• 美国 硕士
• 2019-05-16 11:37:20

学生优势-学生美国本科，免托福成绩，在校成绩很好，GPA3.7。 GRE也是刷325+的好成绩。

• 美国 硕士
• 2019-05-16 11:34:40

学生是美国堪萨斯大学本科学生，主修经济学专业，学生后期希望攻读金融硕士，学生毅力很不错，英语的口语能力很强，但是学生的应试能力很差。所以给学生做了非常紧密和细致的留学申请规划，学生也非常的配合，及时反馈所需要的文书素材。

• 美国 硕士
• 2019-05-16 11:26:59

闵同学本科阶段的数学专业，已经奠定了不错的数学基础，而且还辅修了计算机、统计专业的课程，各门学科的学习成绩也很不错。尤其是她的各个标准化考试成绩也OK，为这次的研究生申请提供了很坚实的硬件条件。

• 美国 硕士
• 2019-05-16 11:23:56

在办理过程中，裘同学对我们顾问老师、文案老师高度信任，虚心听取我们的建议，积极配合，最后成功拿到理想院校OFFER。

• 美国 硕士
• 2019-05-16 11:20:32

积极探索自己在专业领域的实习，挖掘完善自己的专业软实力，参与了腾讯实习，银行实习，证券公司实训等，提升整体个人软背景，并且还利用闲暇时间参与自己喜欢的体育赛事活动，虎扑主播讲解，总体来说是有活力有专业度的精神面貌。

• 美国 硕士
• 2019-05-13 17:08:18

由于我们接手该学生的case时，学生已经上完大二课程，院校背景不错，但是对于申请目标学校来说，GPA偏低，刚到3.0，于是我们在其大三大四的选课和提分上做了详细的指导，在不能重修已有成绩的情况下，学生在递交申请前努力将GPA拉到了3.2。

• 美国 硕士
• 2019-05-13 17:00:22

江苏大学计算机专业，孩子和我是远程沟通，然后妈妈过来考察签约的，最早认识是孩子大三的时候，孩子当时咨询，但是没有确定留学，孩子大四开学的时候国内考研无望，最终确定出国。

• 美国 硕士
• 2019-05-13 16:59:03

学生本科是南京信息工程大学网络工程专业，签约初期由于标化考试出分不太理想，导致软背景没有来得及进行准备，时间线严重滞后。经过老师和学生的详细沟通，决定先放下托福，开始进行GRE的学考，将时间线追赶回来，也缓解一下托福考试不利的心理压力。

• 美国 硕士
• 2019-05-13 16:57:33

学生就读于南京师范大学环境科学专业，尽管申请的时候雅思分数略低，但是学生在我们的帮助下，获得了丰富的背景提升机会，参加了加州大学伯克利分校的夏校，并且参与了很多校内科研项目。我们结合学生的特点，为他量身打造了专业的文书，帮助学生逆风翻盘！

• 美国 硕士
• 2019-05-10 17:38:03

迟同学的申请是我带过的学生里最配合、申请过程最顺畅的一个，不论是学生本人还是学生的家长，都给予了申请老师充分的尊重。从选校、定校、准备作品集、提交申请，都是跟着申请老师的节奏稳步推进。唯一遗憾的是，托福成绩最终定格在82分，离预期的90分有不小的差距，导

• 美国 硕士
• 2019-05-10 17:36:39

施同学是和妈妈一起来的。当时妈妈比较上火，主要是因为孩子的短板比较严重，就是GPA太低了，综合算下来大概在2.1-2.2左右。好在学生托福98分，因为学生本身就是东北财经大学萨里学院的，所以英语基础比较好。

• 美国 中小学
• 2019-05-10 17:35:23

学生是一个小男孩，学习成绩一般。在大连这考不上什么重点高中，所以家长决定让孩子去美国读中学。因为孩子比较小，英语基础一般就没有参加托福以及小托福的考试，而是做了相对 简单的slep测试，学校也对孩子进行了面试，很快接到了录取通知。

• 美国 本科
• 2019-05-10 17:34:24

T同学非常的帅气，活泼开朗，而且虽然雅思综合成绩是5.5，但是他平时很喜欢英语，所以口语的成绩很好，雅思口语6.0。男孩虽然年龄小，但是特别有自己的主见和想法，选择了很多自己喜欢的学校，其中就包括华盛顿州立大学。

• 美国 硕士
• 2019-05-10 17:33:20

学生是中国重点985南京大学一名非常优秀的学生，早早的就有了出国留学的打算，不到大三的时候就已经考出来托福108的分数，当时见面的时候发现学生非常聪明，但是学生很喜欢跳舞，大部分时间都花在了自己的舞团上面，学生学的是EE通讯方向的专业，又想换结合计算机的交叉

• 美国 硕士
• 2019-05-10 17:29:51

学生之前一直在犹豫国内考研还是出国，直到大四开学9月才决定要出国，此时托福和gre都没有准备，咨询时候学生也很怕来不及，我给学生分析了时间方案，最顺利的情况下托福和gre各考一次，在12月1左右出分，托福要求过百，gre要求325左右。

• 美国 硕士
• 2019-05-10 17:27:51

学生办理的时候托福成绩不高，还没有GRE成绩，但是孩子爸爸也是土木工程师，带着孩子做了很多实习，对学生的期望比较高，一定要求是名校，一开始定校就把重点放在了前三十。

• 美国 硕士
• 2019-05-10 17:26:06

学生双非本科 均分不高 不擅长考试 但是又名校情节 和学生沟通之后 确定学生申请方向为竞争力较小的电力方向 背景规划上将传统的电力行业和大数据相结合，大胆申请直录南加大 果然拿到了录取。

• 美国 硕士
• 2019-05-10 17:24:31

学生美国社区大学转加州大学伯克利分校统计学专业，在美国毕业后已经工作，明年工作签证到期，想留在美国，因为加州伯克利分校的毕业生，学生不接受综合排名在30名以后的学校，咨询了很多家机构，考虑到学生均分低，都不敢承诺，顾问于老师对学生判断以后，认为学生完全

• 美国 硕士
• 2019-05-10 17:22:38

学生国内985大学数学专业，辅修计算机课程，想申请和计算机相关的专业，毕业后的实习相对来说含金量较弱，标化成绩和语言成绩也不出众，考虑到学生的名校情节以及今年计算机专业的激烈竞争，以及学生毕业后的实习涉及到信息平台的搭建，顾问建议学生避开计算机专业，转而

• 美国 硕士
• 2019-05-09 17:45:52

美国马歇尔大学本科，成绩大二期初，3.0 处于低分状态，大三学年，指导学生补习美国课程，引导选择课程，大四前夕学生GPA提高到3.4 已经非常不错，学生目标专业，金融/经济， 定位组合专业后，在过程也积极让学生在美春秋招聘上寻求实习，也积极询问在校科研