• 美国 本科
• 2019-09-09 16:27:30

学生是在去年3月份最终定下要去美国读本科的，也就是高二下学期。时间上有点仓促，所以更加需要后续的积极配合，努力学习和考试。

• 美国 硕士
• 2019-09-09 16:24:55

C同学在本科时期成绩较为优异，并且在后期的托福和GRE考试的准备上进展顺利，成绩比较理想，没有在硬性标准上面留下太多短板。但在发掘该生闪光点的时候，C同学的软实力背景十分欠缺，在科研项目或者奖项、实习经历等方面极为缺乏。经过后期抽出一切时间及时把含金量高的

• 美国 硕士
• 2019-09-09 16:24:01

学生的本科在校成绩优势一般，但拥有一段时间的相关领域实习经验。在写PS时，重点突出在学校和培训学校的项目经历。并详细阐述自己对该领域的了解与认识，表明自己对该专业的热爱。

• 美国 本科
• 2019-09-09 16:20:16

学生签约是在高二下学期，签约时托福成绩还不理想，为了确保前六十能稳妥录取，我们在给学生安排好标化考试时间规划之余，在不耽误托福考试准备的情况下给学生见缝插针的安排了部分志愿者活动和实习。

• 美国 硕士
• 2019-09-09 16:18:28

学生本科是德语专业，据说当年高考的时候是保送北大英语系的，但是学生对德语感兴趣，而北外的德语比北大好，所以选择去了北外读德语。学生的兴趣特别广泛，从14岁开始周游各国旅行。喜欢考古学，喜欢交朋友。在研究生专业上，她选择传媒方向的公共关系和国际关系。

• 美国 硕士
• 2019-09-09 16:14:05

李同学以后想留在美国，在毕业之后的一年里一直在美国的一个小公司工作，眼看一年的OPT签证已经快过期，所以想重新申请一个有3年OPT签证的专业的研究生。

• 美国 博士
• 2019-09-09 16:13:06

郭同学来找到我的时候已经是大三的暑假，当时什么准备都没有做，期初是想直接保研武大的研究生，但后来觉得可能保研保不上，所以临时决定要出国。

• 美国 硕士
• 2019-09-09 16:11:56

刚遇到X同学的时候，他是香港中文大学深圳校区电子信息工程专业大三的学生， GPA 是 3.56/4.0；托福98，无GRE。当时也没有突出项目背景，预计接下来参加深圳大数据研究院项目。学生的学校期望是全美综排前50，专排前30的大学。申请建议2-3段跟申请相关的项目背景，且含金

• 美国 本科
• 2019-09-09 16:10:27

L同学当初来找我的时候，各种标化成绩还不是特别理想，在经过深入了解以后知道学生的兴趣专业是Computer Science。经过我们团队的规划和商量以后，首先是对L同学进行语言的规划和辅导，其中包括TOEFL /SAT/AP等考试的辅导。

• 美国 本科
• 2019-09-09 16:09:09

在确定合作前，已经与Z家长沟通了近两年的时间。家长在这期间也咨询了解过很多老师，最终还是觉得我比较专业和实在吧，哈哈。其实家长在规划方面也有自己的想法，孩子妈妈也是外国语学校的老师，所以对教育有自己的看法。也同样很认可我们的教育规划理念。就这样开始帮Z

• 美国 硕士
• 2019-09-09 16:08:17

L同学没有把时间过多的耗在比较和等待上，学生本身很优秀，看中的就是老师的专业负责和公司声誉，也相信我们对于学生申请所付出的努力。最开始的时候，学生自己的定位并不算特别高，同时身边也有很多学霸同学，知道申请的难度。所以想冲刺名校，但是30名左右的学校都可以

• 美国 硕士
• 2019-09-09 16:07:04

Z同学的各种分数在申请时都很高，但是有一个薄弱项就是她没有特别强的实习背景经历，只在托父母关系在家乡一家小公司实习过一段时间。所以我们在文书上花了很大的功夫，好好写了她自己研究生以及毕业之后的一个职业规划，以及读研对于她实现目标能起到什么作用。

• 美国 硕士
• 2019-09-09 16:06:00

针对于Z同学的软硬件条件， 立思辰留学的负责美国部申请的老师给出合理方案。Z同学因为专业成绩比较优秀，所以在校期间就能够参与学校的项目，因此所学知识也在实践中得以更好的磨练，在大三的时候，Z同学有了出国继续深造的想法，希望能在相关专业有所造诣。

• 美国 硕士
• 2019-09-09 16:05:03

针对于Z同学的软硬件条件， 立思辰留学的负责美国部申请的老师给出合理方案。Z同学本科时期就是重点，英语水平很好，性格很开朗，有丰富的课外活动，阅读了很多英文原版书籍，所以对于美国社会和文化的认识都有自己独到的见解。

• 美国 硕士
• 2019-09-09 16:03:26

针对于S同学的软硬件条件， 立思辰留学360的负责美国部申请的老师给出合理方案。S学生对于计算机非常感兴趣，高中期间也参加了很多校内校外的兴趣小组和社团。如：JA China、创业、 App开发、公司实习。

• 美国 硕士
• 2019-09-09 16:02:03

L同学是从一个普通的二线城市考上了北京的211大学，因为妈妈是会计，爸爸是做金融投资的，所以从小对金融就有着浓厚的兴趣，因为金融对数学的要求比较高，所以L同学的数学成绩一直都是班上名列前茅的，到了高考选专业的阶段，毅然决然都是选择了金融专业。

• 美国 硕士
• 2019-09-09 16:00:15

和Z同学沟通了很久专业的问题，学生本人在研究生阶段比较想跨专业，想申请心理学，但是经过和学生的沟通还是建议继续选择生物，因为Z同学找我们的时候已经大三结束了。然后在以往的实习经历中有2-3段的生物相关的实习，加上学生自己本人读书的目的也是为了就业，所以在申

• 美国 成功案例
• 2019-08-30 11:03:48

最开始接触这个学生的时候，就很喜欢这个学生身上那种积极乐观的态度，在校成绩虽说不是特别特别的拔尖，但是也算的上优秀。后期托福和GRE也通过努力刷上了相对不错的分数，T103，G321，这个分数的竞争仍然比较激烈，但是立思辰留学老师认真的挖掘了学生的各种软性背景，

• 美国 成功案例
• 2019-08-30 11:02:12

学生硬性条件非常优越，并且选择申请ED，有较突出的活动经历，文书素材体现了学生自己独特的思维方式。通过立思辰留学老师的申请，后期获得了康奈尔的校友面试机会，表现出色。

• 美国 硕士
• 2019-08-29 17:26:20

本科就读于华东师范大学，计算机专业，GPA3.6，一开始过来咨询的时候托福只有76分，但是学生想申请排名比较好的学校，这在当时这种条件来看是很困难的。在这种背景下，我们答应学生可以去申请，咱们还有时间去规划。