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Xiao同学在国内时就找到了我申请了美国的高中,4年美高生活让他成长了许多,在进入到密歇根州立大学后,他继续跟我聊了想转学的意向,我跟学生沟通了转学所需的硬件软件背景,让学生按照规划先读完第一年,原计划大二读完转学,但是学生中途想早点转到理想的大学,我们便
小X同学是苏州一所国际高中的学生,性格开朗的男孩子,非常有规划意识,高一就和立思辰无锡公司一起规划申请了,对于美国本科的申请有较高的预期,同时也付出了很多努力,两年来除了提升自己的标化成绩以及雅思外,也参加了很多校内的活动,也通过立思辰留学,申请了藤校
我们很快进入申请状态,开通网申,写文书,准备材料,跟学生做完详细头脑风暴后,迅速帮学生匹配我公司北美方向的优秀文案,文案老师通过梳理学生素材,挖掘学生亮点,开始文书创作,经过与学生多次沟通后,我们确定了详细的申请方案,刚刚递交一所大学,就迅速拿到了录
小X同学是苏州一所国际高中的学生,性格开朗的男孩子,非常有规划意识,高一就和立思辰无锡公司一起规划申请了,对于美国本科的申请有较高的预期,同时也付出了很多努力,两年来除了提升自己的标化成绩以及雅思外,也参加了很多校内的活动,也通过立思辰留学,申请了藤校
学生是通过口碑介绍来的,学生背景南理工,GPA中规中矩,转专业申请 AI转DS,最主要也还无GRE,不过很棒的是,L一直喜欢参与DS方向的科研项目,在大二暑假,参与了纽大教授关于金融市场数据分析研究的项目,本校申请,纽大教授给与了非常高的评价
学生个人条件中等,软性背景较少,来咨询较晚,只少量安排了两次实习和科研,但学生配合度很高,在了解美国的通识性教育后,对学业有比较清晰的规划
这个学生办理过程历时比较久,学生是本地医科大学的在读预毕业学生,后面还要准备住院师,比较忙。语言学习也比较拖,但是每次都能擦边达成要求
学生个人条件中等,软性背景较少,来咨询较晚,只少量安排了两次实习和科研,但学生配合度很高,在了解美国的通识性教育后,对学业有比较清晰的规划
学生同学通过我申请的美本,所以大学期间一直保持联络,也指导学生完成了留学准备,大三孩子去英国布里斯托大学交换了一年。在英国大学实验室做了很多实验,也要到了专业推荐信,担任了一段时间的TA职位。所以整体条件很好。
我们帮学生安排了职业导师,制作了求职简历,并且协助学生一起投递简历。学生也很配合,基本每个寒暑假都用在了实习上。在PS制作阶段,我们也从学生实习中碰到的实际问题出发构建框架,向招生官传递了一个职业规划明晰的学生形象
L同学的硬件背景咋看一眼确实不怎么突出,本科学校、均分、托福和GRE都跟大牛学生有一定的差距。学生大三上找到我们的时候并没有明确去美国,觉得也想试试国内保研。美国计算机硕士申请最看重的是科研和项目经验,学生本身有一些开源项目的经验,但在科研上并没有涉猎。
学生明确表示不想走科研路线,因此我们把重心放在实习上。我们帮学生安排了职业导师,制作了求职简历,并且协助学生一起投递简历。学生也很配合,基本每个寒暑假都用在了实习上。在PS制作阶段,我们也从学生实习中碰到的实际问题出发构建框架,向招生官传递了一个职业规
学生标化成绩一般,但明确想去美国东北部名校云集的地方,对波士顿更是情有独钟。因此我们在一开始就把东北大学作为主申学校。东北大学的环境科学专业排名全美top35,申请难度不低。我们在文书写作中突出了学生对于环境工程专业的热情和浓厚的兴趣,同时结合了参加的线上
王同学是我四年前帮助申请到美国读高中的学生,时隔三年后再次荣幸的协助他申请美国的本科转学。王同学在华盛顿大学读书期间的GPA3.7,雅思7.0, 但是弱项在于没有很多的课外以及科研类活动。所以在申请高排名学校的时候,还是遇到一些困难。好在这次被录取的学校为他提
Q同学在芝加哥艺术(SAIC)学习动漫设计,入读一年之后, 学生萌生了转学的念头。他转学的原因是,尽管SAIC也是业界很有名的艺术学院,但她我进入这个领域学习的时候,确实更清楚了自己真正想要的是什么。而且,她深入了解一下,SVA的动画课程内容全面,针对性强,在紧凑的
学生在自己大二暑假的时候曾经参加过波士顿大学的夏校课程,之后就对波士顿大学产生了浓厚的喜爱,梦想在波士顿大学继续深造,进行硕士阶段的学习,也由于这次夏校经历,学生明白了只有成绩上的努力是不够的,美国大学会更全面的评估一个学生的能力,于是学生通过自己同
学生首次来咨询的时候已经具备了比较优秀的条件,托福100,GMAT将近700,参与过一定的活动,并且自己心中的目标很明确,就是要申请到金融顶尖的名校。但是经过深度剖析之后,我发现对于学生想申请的热门金融专业,她的实习经历存在较大的欠缺,并且托福和GMAT的分数还需
Z同学的学习能力和成绩都比较优秀,而且心中对自己的未来有着比较明确的目标,对今后的就业比较关心。此前通过自己的学长口中,对此专业的就业情况已经有了一些了解。
该同学找我们之前自己查了很多资料,喜欢传媒专业非常感兴趣,但是他的GPA、托福、SAT分数都不算很优秀,而他想申请UCSD的传媒专业。以他的成绩背景来说竞争非常激烈。所以我们根据他情况,给他规划了一些他感兴趣的传媒方面的活动。文书上我们尽可能的突出了他的这些经