• 美国 硕士
• 2022-01-03 16:37:22

H同学是在大三的时候来找到我们的，他是打算国内考研还有国外留学两手准备，一边准备考研，一边也在准备标化考试（托福/GMAT）。可以看出来H同学对于是在国内读研还是国外读研是比较纠结的

• 美国 本科
• 2022-01-03 16:29:31

学生是在美国雪城读的大学，之前高中是在惠州的普通国内高中，在国内的时候也考过SAT 和SAT 2，在美国本科期间，大一大二成绩都很好，也参加了不少的课外活动，就想转学更好的学校。学生是1月初找的我，综合他的自身情况，制定了一套转学方案，并赶在CA系统的转学截止日

• 美国 本科
• 2022-01-03 16:20:34

X同学是在美国读高中的学生，从10年级就在美国读高中了。学生自己申请的本科院校。由于语言各方面的问题，导致自己录取的本科大学不是特别理想。在大一和大二的学习成绩一开始是高的水平。大三以后成绩直线下滑，由于学校的学习氛围不是特别好，所以特别想转学去好的学校

• 美国 硕士
• 2021-12-30 17:56:25

学生是美本背景 ，自然申请占有优势。学生从本科就是我送出去的学生，在入读时候就有读研的规划，所以给ta提前做了功课和指导，所以大学期间GPA也保持得很不错；有腾讯等知名企业的实习，文书也经过了我们北美高端文案的精心打磨。

• 美国 硕士
• 2021-12-30 17:45:52

材料科学，这个专业涉及的理论包括固体物理学，材料化学，应用物理和化学，以及化学工程，机械工程，土木工程和电机工程。

• 美国 硕士
• 2021-12-30 17:38:37

因为学生来咨询的时候，很多课程全部跟着学校走的，需要的很多分数没有考，迅速调整方案，学生面对每个月要考试的压力，最终在老师的帮助下考出来分数，如愿申请到美国TOP42名的东北大学。因为毕竟现在的应届本科毕业生太多了，如何从他们之种脱颖而出最为重要，也能帮助

• 美国 硕士
• 2021-12-30 17:25:54

学生目前在美国贝勒大学，成绩稳定，但不擅长与老师沟通，加上学生和我们有时差，所以沟通不太顺畅，我们顾问和文案老师耐心主动地和她交流，最后结合孩子自身的优势，和她一起决定冲刺美国前30的大学。当收到offer时，我们和学生都非常开心

• 美国 硕士
• 2021-12-30 17:19:44

我之前在大一的时候就想过留学的事情，不过那时候成绩真的非常差，平均绩点不到2.5，父母也说如果去了不知名的大学，真的很浪费时间，于是这个想法就被搁浅了。后来大二上学期发现自己整个大一的成绩提高到了2.9左右，并且四六级也相对顺利的考过了，美国留学的想法又按

• 美国 成功案例
• 2021-12-27 11:29:30

胡同学本身的背景条件很好，并且有自己的主见。本来父母的意见是希望他能读个教育学，然后回国进入体制内的学校当老师，但胡同学却并不想按照这个方向发展。在我和他单独沟通的时候他才和我敞开心扉，说出了希望去美国留学，并且毕业之后能留在当地工作尽量久。结合胡同

• 美国 硕士
• 2021-12-24 17:56:49

顾问老师第一步便是紧抓Z同学的标化成绩。托福首测不到80的分数，让人堪忧。根据Z同学的学习情况以及掌握的进度，进行托福备考的规划，并且每日对Z同学进行监督打卡。为其两个月，进行了托福的首考，95分的成绩，让顾问老师长舒一口气。

• 美国 本科
• 2021-12-24 17:53:51

我的软实力可能在很多本科群体中还是蛮有竞争力，但是标化成绩一直比较“惨淡”SAT一直上不了1400，刷SAT几乎把我耗得精疲力竭，时间也因此被理所应当的挥霍着，TOEFL也相当不尽人意，考不出理想分数。像是卡在了一个地方，无法进行下一步

• 美国 硕士
• 2021-12-23 17:59:23

确定办理之后，我们在最快的时间确认好目标院校的具体申请要求和作品集详细最新要求，并对学生作品准备规划进行及时的调整，在与学生的沟通中了解到学生在国内大学因为疫情暂要帮学生提供具体成绩单比较困难，所以我们建议学生尽早联系上了大学一位老师之协助开具成绩单

• 美国 本科
• 2021-12-23 17:53:28

学生国内高中毕业后国内网课读了2学期澳洲悉尼大学预科，还是想转到美国读书，偏向计算机方向。故马上提供了托福成绩和高中成绩直接申请美国亚利桑那州立大学。申请到拿到offer的整个过程都比较顺利

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• 2021-12-22 17:58:17

学生国内高中毕业后国内网课读了2学期澳洲悉尼大学预科，还是想转到美国读书，偏向计算机方向。故马上提供了托福成绩和高中成绩直接申请美国亚利桑那州立大学。申请到拿到offer的整个过程都比较顺利。

• 美国 本科
• 2021-12-22 17:54:39

选择去美国留学前有必要了解美国的教育体制和录取政策，同时也需要更加全面和清醒的认识自己和自己的潜力，只有这样才能准确的定位自己，并且让自己能更好的适应新的环境。

• 美国 本科
• 2021-12-22 17:49:43

该学生是个很文静并带有艺术气息的女孩，在选择学校时要求尽量避开公立综合性大学，结合她本身的特色和参加的一些活动，我们给她推荐了位于纽约州的小而精的文理学院Skidmore College，她听完介绍后，自己认真做了功课，之后她认为自己比较适合这种类型的学校，于是欣然

• 美国 硕士
• 2021-12-21 17:56:40

学生在美国密歇根州立大学读的本科，毕业之后在软件开发公司工作了半年，在找我们申请前，他已经找过其他中介了做申请了，但是结果非常不理想，然后学生后面通过多方的对比，最后从成都来到了重庆这边，签约了我们重庆立思辰留学的潘婷老师，我们同时给学生申请了2022年

• 美国 本科
• 2021-12-21 17:49:18

G同学的托福跟SAT分数对于申请加州欧文来说属于差不多到要求，因此需要在其它方面多下功夫。我们在与她沟通后，发现她从初中开始就有做一些很有意思的活动，很能反映出她活泼、有创造力的特质。鉴于此，我们跟她一起对她过往所有活动经历进行提炼，最终挑出了能让第三者

• 美国 硕士
• 2021-12-21 17:45:37

张同学是我之前送出过读本转的学生，在他去美国之后的每一个学期，我和张同学还有妈妈都在沟通张同学的学习进度，这几年张同学确实也非常整齐，除了第一年去了之后直接网课的GPA只有3.14之外，在适应之后的GPA基本上都是满绩或者接近满绩。

• 美国 硕士
• 2021-12-21 17:35:30

Wang同学在国内时就找到了我申请了美国的高中，3年美高生活让学生成长许多，并成功被宾州州立大学录取，4年的本科生活里，学生一直都比较努力，保持了比较高的GPA，在申请硕士的时候，我们分析了他的硬件条件，帮学生筛选了一些比较适合他的大学以及专业，定校后，立马开