• 美国 硕士
• 2021-10-11 17:56:56

美国会计专业对学生的标准化考试成绩要求很高，想申请排名前60申请排名前80的学校会计专业，托福的最低要求起码都是90甚至100。学生备考的时间非常短，最后只考了托福89和GMAT610。基于我们前期精准的定校以及高效的申请工作，最后还是拿到了圣地亚哥大学的录取。

• 美国 中小学
• 2021-10-11 17:48:21

国内9年级申请秋季入学美国10年级，学生在校综合成绩良好，能顺利用英语口语表达自己。在整个申请过程中，学生与家长都算是比较配合的类型。学生平时成绩优秀，有较多活动参与，包括校园活动和社会活动。整个申请过程中，孩子百分百参与沟通，布置的任务学生能尽快完成，

• 美国 中小学
• 2021-10-11 17:11:44

国内9年级申请秋季入学美国9年级，学生的兴趣特长不是特别突出，所以很难在众多优秀的申请者中脱颖而出，但由于给孩子的考试时间安排合理，文案老师也优化了学生的文书和面试辅导，另外在美国的高中校园面试行程制定及与校方的联络也安排得很顺利，最终成功拿到学校录取

• 美国 成功案例
• 2021-09-28 11:30:32

学生是美国伊利诺伊大学厄本那香槟分校的学生，来找我的时候已经大四开学的9月份，具体各个大学的申请截止时间只剩下2-3个月，时间很紧张，我非常直白的跟学生说了他现在紧迫性和之后会为他最的规划方向，学生非常认可，并且后来才得知，学生是刚从另一个机构退费的，之

• 美国 成功案例
• 2021-09-28 11:29:54

学生是一所985大学的学生，计算机科学专业，学生的梦想就是去美国的顶尖名校攻读博士，学生刚来咨询的时候很谨慎，很害怕被留学中介挖坑，学生成绩很优秀，但是在科研项目方面跟很多国内的学生一样都非常欠缺，在耐心的沟通下，学生渐渐明白了科研项目的重要性

• 美国 成功案例
• 2021-09-28 11:29:11

学生在自己大二暑假的时候曾经参加过波士顿大学的夏校课程，之后就对波士顿大学产生了浓厚的喜爱，梦想在波士顿大学继续深造，进行硕士阶段的学习，也由于这次夏校经历，学生明白了只有成绩上的努力是不够的，美国大学会更全面的评估一个学生的能力，于是学生通过自己同

• 美国 硕士
• 2021-09-12 15:54:09

J同学在学校成绩不错，性格比较活泼，活动经验比较丰富。找到我们时，她已经考了3次托福，最高55+，然而她希望能申请商科或者是工程专业，直录进综合60/80的大学，最低不低于前100。我们发现她最大的问题是标化成绩和申请学校预期存在矛盾，我们结合她的情况帮她分析了申

• 美国 硕士
• 2021-09-12 15:40:21

维克森林大学(Wake Forest University，又译作"维克弗里斯特大学")建于1834年，是美国一所极富盛名的综合性研究大学。因小班制精英教学体制，

• 美国 硕士
• 2021-09-11 17:53:29

Y同学寒假回襄阳，来跟我咨询了将来去美国读研究生的想法，当时在专业细分选择上，学生并没有太多的思路，也不清楚自己的特长和喜好，于是我们也制定了长线的名校梦工厂规划方案，利用好每一个寒暑假来不断提升自己各方面的能力，在平时的日常学习中，也利用好学校的各种

• 美国 硕士
• 2021-09-11 17:27:47

2020年8月的时候，M同学来跟我了解美国留学的事情，她是个很有自己想法的女生，非常明确自己很想去美国读计算机硕士，也下功夫做好各种准备。学业课成绩年级前三，一直保持在年级Top10的水平，非常的棒。大一暑假，考上了自己学校到澳洲国立大学的交换项目，接触到了澳国

• 美国 硕士
• 2021-09-11 16:28:12

在申请前一年的暑假，学生就来咨询我给她做了出国读研的时间规划。那时候她还没确定下来是出国还是读研，打算两手准备，一边在按照我们的时间规划在做标化考试（托福\GMAT）的准备；一边准备考研基础学科。准备一段时间后学生再次找到我们决定还是想去美国读书，看看外面

• 美国 中小学
• 2021-09-10 16:01:43

WANG同学之前在美国康涅狄格州得一所高中就读，但是中途由于自身身体原因，休学了一年，由于想申请更好的大学，学生和家长想换一所高中就读，我在帮学生分析了前高中的课程后，帮她筛选了几所同州的高中，然后我们开始准备申请材料，递交申请，准备面试培训，很高兴，几

• 美国 专科
• 2021-09-10 15:48:48

美国本科留学就像是充满挑战的旅行。很多学生在美本的学习过程中，会找到自己的定位，确认自己的兴趣爱好，然后申请到自己心仪的学校。只要敢于创新，去美国读本科是非常值得期待的

• 美国 硕士
• 2021-09-10 15:40:34

在标化的成绩方面，陈同学找到我们立思辰时候已经有了雅思成绩，但是成绩已经过期了，所以在我们的建议下又重新参加了次雅思考试，最后拿到了7.5的好成绩。虽然陈同学的GRE成绩并未达到学校的要求成绩，但我们仔细分析了陈同学的申请背景和学校要求，精准进行定位，最终

• 美国 本科
• 2021-09-10 15:34:35

对于申请UCSD来说，N同学的高中GPA、托福、SAT分数都不算很有竞争力，而且他申请的还是UCSD的强势专业---传媒。不过，我们从她高二开始，跟她一起规划了一些他很感兴趣的传媒方面的活动，他自身也通过辛勤努力最终取得了不错的成绩。

• 美国 本科
• 2021-09-10 15:12:36

F同学来自国内某知名高中，这对于她申请美本有一定帮助。其次她的托福跟SAT分数对于申请UCI都很高，但同时，就是因为她的硬性背景不错，F同学觉得文书随便写写就能被UCI录取。根据我们的经验，虽然像UCI这种典型的分控UC系大学，的确会把很多注意力放在申请者的高中成绩

• 美国 硕士
• 2021-09-08 11:08:20

学生的软性背景同样出色，有大量的科研经历，体现了长期准备的重要性。唯一的遗憾是如果学生从一开始准备语言考试就找我咨询，我会更建议学生准备美国接受度更高的托福考试。今天学生已经拿到杜克大学数据科学的面试，期待着好消息

• 美国 本科
• 2021-09-08 10:53:38

H同学是我见过的00后里面，难得的真心实意爱国的男生。我们第一次沟通的时候是在去年1月份，准确的说，那是我第一次和H同学父母沟通，毕竟那个时候H同学还是一个很高冷的男生。在和H同学父母详细沟通了我对于H同学的申请思路以及我的工作风格之后，H同学妈妈开始拉群让我

• 美国 硕士
• 2021-09-08 10:41:34

在选择学校上跟孩子爸爸沟通密切，我们一起选择的学校，不考虑排名因素，都属于专业实力兼具的实力名校。教授对UIUC非常喜欢，但是又觉得孩子的成绩不够理想，觉得不太可能录取。 我们建议UIUC 可以选择不定专业，还是有机会争取一下。他们都同意后我们来操作申请

• 美国 硕士
• 2021-09-02 15:56:17

学生一开始的择校和专业都比较不确定，但是学生比较看重专业，了解到学生的性格和爱好，以及之后的职业规划后，再不断筛选，最终选择了学生心仪的专业，最后再决定学校。工程学是一门比较偏理论的专业，只有打好了理论知识的基础，之后才能更好的学习