• 澳大利亚 硕士
• 2019-10-16 15:58:21

新南威尔士大学机械工程专业对于双非院校要求80+，学生分数只有77分，分数不够。

• 澳大利亚 本科
• 2019-10-16 15:52:08

小孙是个活泼有自己想法的女孩，和她父母一起来我们这边咨询澳洲的留学就很明确的告诉我们她以后想学景观设计。

• 澳大利亚 硕士
• 2019-10-16 15:35:19

学生本科学习人力资源专业，出国读硕士方向不确定，交流中能感觉学生的学习能力不错，很细致耐心，但是不擅长也不喜欢在竞争激烈的公司环境中工作。

• 澳大利亚 硕士
• 2019-10-16 15:27:33

G同学的申请背景是很复杂的，所以咨询多家中介都没有让他满意的方案。但是对于我来讲，G同学的申请背景以及申请诉求并不算复杂，因为我之前处理过很多相似澳洲硕士申请。

• 澳大利亚 硕士
• 2019-10-16 15:18:26

学生国内是大连海洋大学毕业的学生，学生出国目的想提高自己的背景，想去自然环境优美的地区学习，有移民的打算。

• 澳大利亚 硕士
• 2019-10-12 16:45:22

L同学的申请背景相对常规申请的学生而言，有一点复杂，他本身之前是在另外一个国家读过一段时间的语言班，在还未升入主课的情况下，自己选择了退学。

• 澳大利亚 预科
• 2019-10-12 16:33:52

W同学是国内某国际学校的学生，原本学的是A-level课程体系，第1年第2年开设的科目都比较少，W同学第1年成绩一直不错。

• 澳大利亚 硕士
• 2019-10-12 16:20:36

学生为口碑客户，大一入校时就与顾问老师进行了签约，顾问老师针对学生的实际情况进行了专业的时间规划，学生与家长也十分配合。

• 澳大利亚 硕士
• 2019-10-12 16:14:24

教育学的申请是非常有难度的，不光语言这块，学历背景和教育经历缺一不可。

• 澳大利亚 硕士
• 2019-10-12 16:08:26

学生对自己未来规划非常的严格，所以规划这块做了很详细的方案指导学生每个阶段做什么事情，学生看过方案后非常认可然后就签约办理了。

• 澳大利亚 硕士
• 2019-10-12 15:42:55

高端金牌文案Sunny老师和学生头脑风暴，发掘出学生的潜在亮点，自身的申请优势，再结合目标院校的录取要求和特点，帮助学生完成专属的极具竞争力的阐述。

• 澳大利亚 硕士
• 2019-10-12 15:34:20

马同学是211学校的，风景园林专业，均分85+，想申请澳洲的风景园林硕士，就是本专业的硕士。

• 澳大利亚 硕士
• 2019-10-12 15:23:46

学生的教育背景和学术能力非常好。211院校，学生均分80+，环境科学专业。

• 澳大利亚 硕士
• 2019-10-12 15:09:01

学生大四在读的时候找到立思辰留学鲁老师，当时学生也有参加过考研，结果不是很理想。

• 澳大利亚 硕士
• 2019-10-12 14:48:20

学生2018年拿到兰州大学毕业证，最早学生毕业于兰州职业技术学院，上班期间考虑到学历问题努力自考就读了兰州大学3+0本科。

• 澳大利亚 硕士
• 2019-10-12 14:30:10

学生本身是在通过本科预科的方式升读到利物浦大学计算机专业就读本科课程的，但升读到大二时，学生由于出勤率的问题多次受到学校警告，至大二下学期时，学生正式收到学校的劝退信被迫退学。

• 澳大利亚 硕士
• 2019-10-01 11:39:52

学生兰州理工大学，土木工程专业，双非院校且成绩一般均分只有78，尚无雅思成绩，在杨帆老师的规划下，学生补充了学院教授的推荐信，只用前五个学期的成绩单且无雅思就拿到了世界排名前50，澳洲八大之一的昆士兰大学土木工程专业的研究生录取！

• 澳大利亚 硕士
• 2019-10-01 11:34:06

学生2018年毕业，毕业后考研结果不理想，上本科阶段去澳洲游学，很喜欢悉尼大学，当时不了解留学，也没有很强的欲望去澳洲，由于各种原因，学生本科阶段有3门挂科，各门专业课成绩还不是很好，但是有个优势，学生英语挺好。

• 澳大利亚 硕士
• 2019-10-01 10:12:11

学生2018年毕业，中间国内考研结果不理想，同时还参加了国家公务员考试，因为专业，学历等各方面，可以选择的岗位非常有限，考虑到各方面因素，最终和家人沟通出国留学事情。

• 澳大利亚 本科
• 2019-10-01 10:03:13

学生被澳洲悉尼大学商业本科专业录取，学生是普高班的，参加了高考，高考结束后决定出国留学。学生超一本线十几分，但对国内学校不满意，决定去澳洲申请直录，用高考成绩加雅思后补。时间比较紧，就是抓紧时间办理了。