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学生国内本科，本来打算DIY，但是快到申请季节发现成绩也没考出来，所以时间特别紧，找到我们的时候已经比较晚了，而且学生托福最后也没上100对于申请TOP30是一个硬伤。
学生本科是旅游管理专业，GPA和GMAT等硬件分数都不突出, 希望申请美国综排Top30或商学院比较好的金融准予，很多人的第一反应肯定是不大可能，认为申请专业跨度太大，会认为申请目标太高不可行。
王同学是一个河南的小伙子，在华中农业大学上学，专业是土木工程，由于父亲是工程师，受父亲影响，王同学也希望以后能进行结构方面学习。王同学及他的父母找到我的时候已经是大三下学期了，托福只有80分，GRE没有开始准备，GPA已经成了既定的3.1，有一些社团的活动和一段
李同学是重庆邮电大学化学专业的学生，找到我的时候也已经是大四的上学期，李同学的需求是想要申请排名前50的电子电气工程专业。当我梳理了李同学的整体背景之后，我发现李同学的背景中没有任何跟电子电气工程相关的背景。而李同学找到我的时候已经是大四即将申请的时候
该生是电子科技大学本科生，专业是计算机，GPA的话很低，学生来咨询和办理的时间相对比较晚，大概在七八月份，经过沟通，确定在八月初正式签约开始留学申请工作。
学校本科院校背景好，且语言基础不错，学习能力强；学生在学校有参加学生会活动，经历丰富，与老师的沟通也一直很好，教授也非常乐意给学生做推荐。
学生的本科在校成绩优势一般，但拥有一段时间的相关领域实习经验。在写PS时，重点突出在学校和培训学校的项目经历。并详细阐述自己对该领域的了解与认识，表明自己对该专业的热爱。
学生对于申请专业方向坚定，并且为着目标不懈努力。由于是跨专业申请，并没有那么多匹配活动和实习背景的她，积极补充和专业相关的背景，也通过活动的过程中认识了波士顿大学的老师，成功拿到了波士顿大学教授的推荐信，大大地增加了申请竞争力。
L同学的优势在于丰富的工作经验，毕业后，L同学在事业单位有两年的人力资源相关工作，对于管理类专业来说，申请时学生的相关工作经验尤为关键。而且最终学生也获得了托福102分的好成绩，对于申请也是非常有利的。
X同学没有把时间过多的耗在比较和等待上，学生本身很优秀，看中的就是老师的专业负责和公司声誉，也相信我们对于学生申请所付出的努力。最开始的时候，学生自己的定位并不算特别高，也就在30名左右。其中一个原因是因为学生觉得自己的考试成绩不会特别好。所以也不敢报太
A同学本科是在国内北京某大学的法律专业学生，不是国内的985或211的院校，GPA也不是很高，所以没什么竞争优势，但是也是因为本科读的学校没这么好，所以自己在做申请的时候，非常迫切地希望能去到世界名校。其实对于学生这个专业来说，还是比较难申请的，因为法律专业在
哥伦比亚大学（Columbia University），正式名称为纽约市哥伦比亚大学（Columbia University in the City of New York），简称为哥大，是一所位于美国纽约曼哈顿的世界顶级私立研究型大学，为美国大学协会的十四所创始院校之一，常春藤盟校之一。
华盛顿大学（圣路易斯）Washington University (St. Louis) ，简称华盛顿大学（Wash U，WU），该大学以美国国父乔治·华盛顿命名，始建于1853年2月22日。
大概是因为长期被美剧熏陶的原因，出国留学这个话题从初高中时期就一直纠缠着我，并且随着我进入了大学。特别是在我选择了生物科学这样一个新兴的科研型专业时，更让我有一定要出国深造的念头。因此，在大三下学期，我主动放弃了学校的保研资格，毅然决然开始自己的出国
谢同学本科就读于北京师范大学，美声专业，音色条件很好，也有一定的演出经历，GPA虽然不高，但是基本属于平均水平。在和学生做了进一步沟通后，我们迅速制定了托福备考方案、选校方案，又结合了拟申请院校制定了作品集准备方案以及文书指导思路。
肖同学找到我们的时候是11月，马上就要到了竞争最为激烈的计算机专业硕士项目的截止日期了。前一年在美国找中介申请全聚德的结局让家长有很多的担忧，我们专业的咨询与准确的定位，让家长重新找到了信赖感。在和家长和学生共同配合下，拿到了理想学校的录取。
王同学是会计专业，做过实习以后确定了以后在数据分析有关岗位工作，通过分析我们确定了BA和MIS专业，学生本身学校不错，然后我们帮助他进行大二的早规划，在跨专业申请这一块：合理的夏校补充选课、GPA提升、实习、科研、考试……各个方面都进行了规划和建议，学生也非
客户本科专业学的教育，申请要求转申市场营销，专业上有一定的跨度，而且对这个专业以及相关学校的认识也不是特别充分。通过帮助学生进行专业分析、提供背景提升建议，并进行文书润色以及面试辅导之后，客户顺利拿到了dream school: JHU市场营销专业的录取，而作为辅申的
针对于Y同学的软硬件条件， 立思辰留学360的负责美国部申请的老师给出合理方案。Z同学大学期间成绩优秀，并且对与留学方面有明确的目标，在与老师沟通时能明确表达自己的想法，并计划好了每日的学习,同时积极开展课外活动，为自己的留学做铺垫，在IT公司的实习也让Z同学
南加利福尼亚大学(University of Southern California)，又译南加州大学，简称南加大(USC)，是美国西海岸最古老的顶尖私立研究型大学，世界著名高等学府，位于“天使之城”美国加利福尼亚州洛杉矶市，1880年由监理会创立，是美国大学协会(AAU)成员、环太平洋大学联盟成员
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