• 美国 硕士
• 2019-11-23 09:19:08

在我和学生分析了他的优势，就是工作经验，那么他对呀酒店业这块，其实比大多数学生都懂的更多，具体酒店业有哪些方向可以选择，以及每个岗位具体是做什么工作内容的，将来自己的职业规划是什么，他心里应该有很清楚的规划，只有先明白了自己的规划，再去看康奈尔的项目

• 美国 硕士
• 2019-11-16 09:50:17

另外学生是极其认真细致和纠结的，要求每个学校的网申都要自己过一遍，要求我们给整理每个学校要的材料和文书的要求。尤其是文书方面，学生相当的纠结，因为ME下面有不同的分支，每个学校的分支不一样，侧重点不一样。 并且学生的思路在被不断挖掘之后如泉涌

• 美国 硕士
• 2019-11-16 09:26:34

申请美国排名靠前的学校一定要提前做好相关准备和规划，我们可以根据美国院校的要求去准备相关申请资料，去针对性提高美国大学所需要的相关资料，我们在整个办理过程中会随时提醒学生在不同的时间应该做好不同的材料准备，安排学生和我们文书老师进行头脑风暴，最终通过

• 美国 硕士
• 2019-11-15 09:40:05

如果让我来给申请软硬条件排名的话，那我觉得GPA最重要，其次是科研经历，但是科研里面包括你发表的文章，如果是第一作者的，可能比GPA还重要，因为本科生发表比较难，所以先把GPA尽量保持高一些。再其次是推荐信，推荐信和科研差不多，你只要做东西，教授就有材料给你写

• 美国 硕士
• 2019-11-14 10:15:35

这些年的申请指导工作中几乎每年都会遇到跨专业申请的情况，我们的工作不止于帮学生申请学校，更重要的是帮助学生分析为什么换专业，以及职业规划的问题。工作的年头越多发现我们的要求其实是越高了。看见学生的成长也由衷的高兴。

• 美国 硕士
• 2019-11-14 09:52:02

学生找到我的时候已经大四下，是看周围的朋友都出国了，就萌生了出国读书的想法，但是由于时间比较仓促，没有足够的时间备考托福GRE等考试，而且学生家里是开公司的，经常有外商来访，所以出国的目的就是想到国外大都市学习下先进的管理理念，能够学好英语，多认识朋友拓

• 美国 硕士
• 2019-11-14 09:23:08

无论是简历，推荐信还是个人陈述都从多角度完美打造出了一个优秀的经济学候选人的形象。我们的文书也得到了她男朋友约翰霍普金斯博士生的高度认可。学生也非常满意我们的文书，从而也很配合接下来的所有申请工作和进度的把控

• 美国 硕士
• 2019-11-13 10:17:02

留学规划申请，是一个漫长而又系统的庞大工程，整个过程中心情难免有反复，一定要抱着所有的事情都会有回报，迎刃而解的心态，跟着时老师的每一步规划执行，只要学生不放弃，一定会有好的录取结果。

• 美国 硕士
• 2019-11-13 10:09:48

去美国留学，不仅因为它是一个多元、友好而高包容度的国家，而且拥有世界一流的教学质量和雄厚的师资力量。同时，学生即将入读的大学是美国知名大学，该校不仅拥有着悠久的建校历史，而且对于申请就读本科课程和研究生课程的国际学生提供优惠的政策，即快捷的服务

• 美国 硕士
• 2019-11-13 09:47:54

小杜同学本科学校背景很好，但是吃亏在gpa不高，大三开始的时候才计划去美国留学，gpa去重修也做不了太多，起步比较晚，好的是语言基础不错，英文阅读量很大，学生在标化考试这块信心很足，在准备备考和考试上也没有遇到大的波动

• 美国 硕士
• 2019-11-13 09:38:26

女学生国内普通院校，英语专业，gpa中等，雅思成绩7.0，背景通过家里关系，进行了补充，学生对于专业很执着 ，一定要申请会计专业，其实从申请的角度去看，难度非常的大，但是有机会去拿到，没有有接受非会计背景的学校，和学生分析当前优势，雅思分数满足学校需求

• 美国 硕士
• 2019-11-12 16:50:32

孩子本科学习的财务专业，对将来读研学习相关专业可以说是打下了非常坚实的基础！在文书的制作上突出学生的优势及特点。申请准备过程中，安排学生去中信证券做了两个月的实习，孩子本身的硬性条件也比较不错，最终软硬件结合起来申请到了美国该专业非常好的宾州州立大学

• 美国 硕士
• 2019-11-12 16:42:56

就连如何和教授开口要推荐信，如何开口继续和教授做项目，都很难做到。后来，我明确知道她在这些事情上有一定心理障碍的时候，便逐句教她怎么说，把文字的词句弄好，然后她通过微信和邮件发给教授，很快教授就回复了，也都答应了请求。就这样解决了项目和推荐信的问题。

• 美国 硕士
• 2019-11-12 16:37:39

大二的时候，我就开始和学生接触了，那时候学生就萌发了留学的想法。当时我们初步制定了一个计划，要先解决托福考试。Q也很配合，只是很可惜，Q的大量精力都花在了学校的课程上，她当时的学习能力，还不足以应对额外的托福学习和考试

• 美国 硕士
• 2019-11-09 11:32:17

众所周知，美国大学的申请和签证的办理时目前所有留学国家最为复杂的，由于时同学递交材料的时间正好接近学校申请时间节点了，时间非常紧张，我们与文案老师进行的详细的沟通，公司也特例给时同学开通了绿色申请通道，加班给时同学准备所有的申请材料。

• 美国 硕士
• 2019-11-09 11:17:33

这是一个通过塑造展现学生特质及与学校需求匹配成功的典型案例。在与学生的沟通和相处中能够感受到学生的极度自律，一直保持全年级前10的平均成绩，从大二开始安排暑假专业实习，大三主动找导师参与研究课题，一切都安排的井井有条。

• 美国 硕士
• 2019-11-09 10:57:29

张同学期初将心理预期放低，将行动力拉升，当发现自己的实际能力远远高于最初的目标时，选择的范围扩大了很多。我们也知道环境工程的录取难度在众多热门专业中不高，但能申到最适合的大学是我们的目标，我们只要为之而努力。学生和家长在申请过程中的配合，以及对文案老

• 美国 硕士
• 2019-11-09 10:11:43

但因为学生的基础很好，所以我对他托福冲到100很有信心。林同学纠结于会计、金融、商业分析三个专业，不知道选哪个更适合自己。因为是男生，我和他分析了这个专业对于性别的优劣势，最终还是确定了申请商业分析专业。

• 美国 硕士
• 2019-11-08 16:25:00

接下来最重点的就是在文书方面， 跟文书老师老师沟通之后，找出学生的优势和劣势，优势在于本科背景，以及本科阶段的实习和学术项目，对于该专业领域的自己的见解，学生清晰的职业目标。就这样，在学生的简历和个人陈述里，我们刻画了一个勤奋的， 在专业领域有行动 有见

• 美国 硕士
• 2019-11-08 16:13:19

纵观学生的申请，还需要从学生的经历入手，用文书来体现。针对文书方面， 跟文书老师老师沟通之后，找出学生的优势和劣势，优势在于美本背景，同时在美国做过一段时间的实习，并且美国的领导愿意出具推荐信。虽然不是市场方面的实习，但是切实反映了学生的工作能力