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W同学初次接触就感受到浓重的“被之前出国高中办理机构坑了”;同她聊天知道,留短短的回国几日先后对比很多家大大小小的留学机构及老师。但W同学比较活泼,有自己的主见及想法,整个咨询过程持续将近3小时,但申请在即,标化无理想成绩
跟卢同学首次见面是高一结束后的暑假,有点内敛很阳光的小男孩。头脑风暴后,得知学生数理化程度很好,还喜欢机器人,我们定的未来大的申请方向是准备专业是工程类,电气工程专业。
曾同学,国内大专毕业,工作2年,非常喜欢酒店管理这个专业,大专期间就在学习,工作两年后觉得需要提高自己。
Wang同学因为同学的介绍找到了我。一开始学生的目标是美国前50的学校,目标是教育学。和学生做了一次深入的沟通以后,了解学生的家庭背景,成长环境,学生资源等各个方面的因素以后我把学生的申请目标提到了美国前30的学校。
在准备软性背景提升的同时,为学生制定了详细的考试规划时间表,学生最终在早申请前托福和sat出分还算顺利。众所周知,本科申请文书非常重要,文书挖掘的重点不仅在于突出学生的个性特色,更在于突出的特色是符合学校招生的要求。最终在我们高端文案老师的文书规划下,学
孩子是我们立思辰留学的忠实口碑客户。父亲对我们非常的信任,高中时期就选择让我们帮助孩子办理出国留学。
M学生是外地人,来徐州这边读大学,刚开始英语底子比较薄弱怕自己没有办法申请到大学,经过顾问老师专业的讲解和沟通,给了M同学很大的信心,最终决定冲一把申请了达尔豪斯大学。
学生国内高三在读时,开始考虑出国留学。家长是在国内高校工作,认为孩子如果考上普通二本在国内读书,对于孩子的未来没有很大的帮助,于是建议学生出国留学。学生会考通过,成绩中上水平,没有系统学习过雅思,学生是理科生,对计算机类的专业比较感兴趣,根据学生的情
这一年申请过程中和学生多次交流,努力克服学生的不自信,最后在 NTU 金融学的面试中表现很不错,拿到了满意的录取结果。
学生是211大学大二在读,因为现在所学的专业非常枯燥,而且就业也不是很乐观,于是学生就变得厌学,于是就打算去俄罗斯留学。家长找到我的时候已经是申请即将截止的时候。学生需要准备的申请材料非常多,于是我和学生定完留学方案之后迅速开始准备材料。因为学生是本科在
L同学在申请美国高中的时候就是我帮忙办理的,因此我与学生之间建立了非常深厚的感情和信任。L同学一直对机器人非常感兴趣,我便鼓励她高中期间加入学校机器人俱乐部,学生成功加入并跟学校战队一起获得多次比赛荣誉。
W同学自己本身是一所211重点大学在读机械专业,同时在大学入学之前就明确了德国留学的方向,并且一直在做准备,除了考取了211大学还努力学习德语,考出了德福的成绩。
学生在高中在读的时候有考虑过瑞士留学,学习西餐西点,并且在高中假期有通过旅游去过瑞士,对瑞士的印象非常好,自己从小也酷爱做西餐西点,准备大学到瑞士留学学习相关课程。
周同学2015年高中毕业,英语基础薄弱,对英语兴趣不大,想学习泰语,初开始学生想申请泰语专业,且对清迈皇家大学感兴趣,冉老师整体跟学生介绍了泰语授课院校的情况,以及泰语专业毕业后的发展,学生最终决定申请曼谷大学泰语授课新闻学专业。曼谷大学是一所以传媒专业
6月初,张同学通过网络平台联系到冉老师,在对学生基本信息了解之后,发现学生目标非常明确,非曼谷大学不可,专业意向也比较清晰,便是英文授课的酒店旅游类专业,冉老师在详细的介绍了曼谷大学的综合信息和专业知识之后,学生也在网上了解了更多的信息,对我们十分的信
学生一直是国内一个国际高中的学生,虽然是可以拿到加拿大的高中毕业证,但是实际情况是学校给分很低,像英语12年级这样的课程,平均成绩只有65分左右,好一点的情况可以达到75,但是加拿大的名校对于学生的录取要求都是,英语这样的必修课必须达到至少85分以上才可以。
江同学和我是在18年认识的,当时刚高考完,来了解韩国留学,非常喜欢韩流文化,梦想学校是中央大学的传媒,但是由于国内高考,还可以,被一所211大学录取。但是专业不是自己喜欢的,家里就比较希望孩子能在国内上学。
李同学在高三上学期,开始了解到留学的事情,经过多方了解对比,最终确定了韩国作为自己的留学国家。完全不考虑国内的大学,为了节约时间,直接申请了韩国的语学堂,高三上学期3月去的语学堂,当时选的是高丽语学堂,和朋友一起。目标也比较明确,想要申请商科专业,也就