- 全国
学生犹豫不决,不能确定自己去哪个国家,最后我们努力沟通,并根据他的情况给他选择了合适的国家和大学。
学生找到我们的时候离截止日期只有不到1个月的时间,而这时学生的雅思还是4.5,学生本人和家长非常期望能够去渥太华,于是我们帮助学生做了多邻国考前的紧急培训,然后顺利得到120的成绩,并且用此分数代替雅思向渥太华递交了两个本科项目的申请,最终拿到金融荣誉学士项
高考+雅思,洪同学直接申请到莫纳什大学马来西亚分校的本科(世界排名58),2020年高考分达到了一本线的洪同学放弃了国内的大学,通过了大半年的努力成功考到雅思6.5,顺利拿到了莫纳什大学马来西亚分校本科OFFER(免预科),每年可以免掉预科,直接进本科的中国学生比例
W同学在宜昌就读于一所国际高中,学习的是英国A-level课程(General Certificate of Education Advanced Level),这是英国的全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。学生通过口碑推荐联系我进行了相关咨询,开始了英国本
王同学依然是口碑推荐的学生,谢同学是王同学的发小,在2020年我们以托福不到80拿到了全美排名35的加州欧文的直录,但小王同学因为当时本科申请在匈牙利并没有找机构协助,而是全程自己diy去了明尼苏达双城分校读商科。在得知谢同学去了30多名的学校,后来决定找我们帮忙
D同学是通过朋友的介绍找到了黄老师咨询出国留学的事宜,他是国内一所普高毕业的学生,在国内已经完成了高考,但是没有考上理想的大学。高中毕业之后就产生了出国留学的想法,没多久就给自己报名的雅思培训,但是由于基础不是很好,所以一直没有找到学习雅思的动力,虽然
王同学是个很有想法的学生, 在加拿大几年中学的锻炼也变得非常独立, 在申请的过程中参与也非常的积极,自己去官网上一个个看专业的详细介绍。
学生申请加拿大高中的时候就是找我们办理的, 相互信任, 配合很顺畅,所以在孩子读高中的时候就确定了找我们办理本科申请。
学生申请加拿大高中的时候就是找我们办理的, 相互信任, 配合很顺畅,所以在孩子读高中的时候就确定了找我们办理本科申请, 因此在11年级和12年级的时候指导学生针对大学申请专业有针对性的选课, 学生也很给力,考试成绩也非常不错,最终收获理想的offer。
小L同学国内读的是一所国际学校,小L同学最开始来咨询的时候高二刚刚开始,刚进入国际课程的AS阶段,对于A-level课程体系的学生而言,是比较关键性的一年,及时明确升学目标非常重要。
L同学就读于省内的一所知名的211大学大一,高中阶段就有出国打算,高考考到211院校,家长想让孩子出去读硕士就放弃了留学的想法
学生是小陈老师的一个口碑推荐过来的,本身是在加拿大读高中的,语言能力不错,选择去加拿大读高中的目的也是希望能更容易的升入到加拿大的顶尖名校。所以规划的比较早,在11年级的时候基本就开始梳理本科的升学方向及专业目标了。
小W同学是小陈老师学生推荐的,跟已经成功申请到加拿大名校UBC录取的学生是同班同学,在班上的成绩一直都是比较靠前的,高一阶段就想出国留学,只是国家方向跟专业方向一直在斟酌拿不定主意。
Y同学高二时就开始咨询出国留学,我们综合了多方面的原因,最后选择了性价比极高的加拿大作为出国留学地,同时,达尔豪斯大学以其理工科的优势专业地位,吸引了Y同学。
学生申请加拿大高中的时候就是找我们办理的, 相互信任, 配合很顺畅,所以在孩子读高中的时候就确定了找我们办理本科申请, 因此在11年级和12年级的时候指导学生针对大学申请专业有针对性的选课, 学生也很给力。
学生申请加拿大高中的时候就是找我们办理的, 相互信任, 配合很顺畅,所以在孩子读高中的时候就确定了找我们办理本科申请。
YUAN同学高中是在武汉读的,当时,他的成绩在班里不算太高,害怕高考考不到理想院校,找到了我们办理留学事宜。