• 韩国 成功案例
• 2021-08-06 16:38:01

难点：1，时间紧迫。学生由于考研失败，等待考研结果出来之后才考虑出国读研，咨询的时间已经相当晚了，学校申请截止时间在即。

• 英国 硕士
• 2021-08-06 16:28:37

学生本科在泰国大学大三就读时，就考虑研究生深造。并不打算在泰国继续教育，换一个发达国家，同时希望其实申请世界知名院校，也方便今后回国找工作，对于学历认可度高。

• 韩国 成功案例
• 2021-08-06 16:27:50

学生性格开朗，对出国留学的计划十分坚定，思维开阔、想法很多，且积极主动与申请老师交流；虽然平均分不占优势，但是胜在心态好，且非常配合咱们的申请工作。

• 美国 本科
• 2021-08-06 15:31:03

学生就读于国际高中，一开始就明确了专业，所以在选择AP课程科目的时候，选择了关于经济方面的科目，为以后申请的专业做准备。之后帮学生安排的实践活动和相关比赛也大都和经济相关，提高软实力和硬实力，为学生做好升入本科的方案

• 美国 硕士
• 2021-08-06 15:17:29

学生找到我们时，我们给学生的背景情况做了全盘梳理，包括大学成绩、参与过的项目、所有实习。虽然平均成绩还可以，但是英语成绩还没有考出来，对口专业的实习也没有，于是我们帮助学生做了英语弱点的提分计划，而且应聘到某著名投资公司做法务实习生，并且暑假在某法院

• 美国 本科
• 2021-08-06 15:14:05

名校看重学生学术上的成就和三观上的卓越成长。与其每个活动都浅尝辄止，不如在这个领域深耕，并且用于不断拓展和实践，这样成长来得更真实，结果自然也会不负众望

• 美国 本科
• 2021-08-06 15:11:02

同学是通过国内亲戚推荐找到我们的。当时她人在加州一所高中读十年级，对大学的申请懵懵懂懂。我们通过线上视频与她进行多次的头脑风暴，发现她的兴趣和爱好都偏向人文社科类，于是鼓励她多参加校内外相关活动，减少不相关的理工科等打酱油的活动。

• 美国 本科
• 2021-08-06 15:00:43

12月份学生开始忙期末和学校的一些比赛了，我们的文书素材也都准备好了，文书老师开始网申和文书创作，在比赛间隙我们沟通讨论文书细节，无缝对接，轻松高效。很快我们就拿到了北卡大学教堂山分校的录取，这个是学生最满意的学校，学校学术实力很强，同时也兼具了极高的

• 新西兰 本科
• 2021-08-06 12:07:03

学生国内高考成绩不理想，所以想出国。想读软件工程，新西兰的工程类专业都是4年带honour，所以学生有考虑申请计算机科学，因为计算机科学3年完成。

• 英国 硕士
• 2021-08-05 17:08:03

学生毕业多年后，由于工作关系，想要进行学历提升。毕业后工作均属于计算机、数据分析范围，但是本科却是建筑环境与设备工程，属于跨专业申请。

• 英国 硕士
• 2021-08-05 17:06:17

这个学生也是通过熟人介绍来的，当时家长在外地，也不是很放心，家长当时比较纠结，担心孩子学校背景不好，申请不到国外的好学校，根据孩子的和家长的要求，我给孩子设计了英国的学校方案，办理过程中，我提前帮助学生规划，也给家长和孩子介绍了这个专业在国外的优势，

• 英国 硕士
• 2021-08-05 16:29:31

学生原来的目标是去日本留学，但在我们的规划和沟通下， 她成功选择了适合自己的国家和专业，并决定冲刺世界前150的学校， 实现了自我飞跃。

• 美国 硕士
• 2021-08-05 16:18:36

在拿到SCU的录取之后，我们保住了top前60的学校录取，C提出来想要试试排名稍微靠前的有online项目的其他学校，于是我门加申了排名49名的里海大学，非常高兴的是，我们最终也拿到了Flex MBA课程位列全美第5的里海大学的录取

• 英国 硕士
• 2021-08-05 16:13:40

该学生申请中重要的是做到了材料早准备，同时她还有相关实习经历。如果单从本科院校背景和GPA来看，并不具有竞争力，今年申请英国研究生的有很多双一流院校的大boss，但是能在递交后很快的拿到offer，很大以部分原因是规划早、递交早，赶在最前批次递交占到先机。

• 美国 硕士
• 2021-08-05 16:05:02

量化交易是量化金融中一个复杂而有趣的领域。在申请定量交易工作之前，有必要进行大量的基础研究。至少你需要有广泛的统计学和计量经济学背景，以及通过编程语言实现的丰富经验。

• 美国 硕士
• 2021-08-05 15:40:32

学生虽然本科背景和专业课成绩都还不错，但仍旧给自己的软性背景做了很多的提升：参加了加州大学的夏校，参加了一个含金量较高的科研项目，参加各种暑期的社会实践、志愿者活动、实习等，所以申请美国的名校切记标化和软性背景都需要同步做提升，最大程度增加自己的竞争

• 美国 硕士
• 2021-08-05 15:31:36

学生是在大一的时候就找到了我开始规划美国硕士申请。他对自己的未来有很明确的规划，读美国排名前30的硕士，然后读博，以后想进高校任教。我给他筛选了适合的院校，做了详细的学习计划，背景提升计划，备考计划。学生积极的配合我们，在学习方面很努力，很自律

• 美国 硕士
• 2021-08-05 15:29:33

同时王同学软性背景很软，我们也为其规划了科研项目，找到了宾夕法尼亚大学终身教授的项目与他想申的专业特别契合，在科研项目中，王同学特别努力，拿到了很好的成绩、项目报告，并且也拿到了教授的内推推荐信。

• 英国 硕士
• 2021-08-05 15:01:02

学生是国内某211，最想去的是UCL和国王，爸爸也想让学生去新加坡，衡量之后觉得英国教育质量更高一些，华人也没有新加坡多，最后确定英国，准备也比较早，顺利申请到了国王学院，家长跟学生都很满意。

• 英国 硕士
• 2021-08-05 14:53:20

L同学是本科是中南大学，土木工程专业，最开始想要直接工作，因为中南大学的土木还是很不错的，后来妈妈的同事建议再读一个研究生，最后确定去英国读研，学生确定之后也很配合老师准备申请材料，最后也取到了自己心仪的院校。