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恭喜来自徐州的董同学成功拿到马来西亚理工大学的本科录取,软件工程专业,董同学2020年高中毕业,目前大一在读,但是对于目前就读的国内本科院校和专业都不是很满意,所以想通过留学的方式重新选择自己喜欢的专业,恭喜拿到理工大学OFFER。
学生在国内上完高中,然后去魁省上了1年半的PEQ,之后因为法语没有过关,所以接着在魁省上大学,递交申请之后1周就下录取了,很快。
L同学目前就读于一所国内重点高中,高中课程的选择上是比较偏理科方向的。高一入学就确定了想去加拿大继续本科学习的规划,因为家里有亲戚是目前定居在温哥华的,所以希望学校也能在温哥华或者温哥华周边选择。
学生是国内某重点高中在读的,成绩一直很好,尤其是英语成绩,同学他在初高中阶段也参加过几次海外的游学项目,由于很早就规划的出国留学,所以英语能力还是比较强的,但是因为国内的高中尤其是高三学习任务比较繁重,他并未参与过正式的雅思考试。
学生本科是国内双非一本院校,行政管理专业本科已经毕业。按照原来的学习计划是计划帮助学生申请本专业相关的硕士,但是学生的主要诉求是希望能够移民,并且对计算机科学专业非常感兴趣,于是把硕士的方案临时改变成本科第二学位的申请。
学生是2021年6月5日口碑推荐来,因在其他机构操作耽误入学进度,走2021年秋季入学,时间非常赶了,当天我确定好国家方向加拿大,就马上敲定签约开始操作。
目前就读的本科学生,基本开始考虑留学或者考研的时间都是从大三开始,但是留学申请中,本科成绩绩点是至关重要的一个申请条件,雅思托福或者GRE/GMAT是可以突击学习来提高分数,但是绩点想重新刷高是即费时间费精力又很难有大改变的东西,建议学生在大一大二的时候就做
与Z同学是通过网络沟通的,一段时间后与他的家长约到办公室深入沟通确定了留学的意向。Z同学对于自己的人生规划非常清晰,定位也很有想法。在与他们对比多个国家之后,最终选择了申请香港,为了能够让Z同学有更清晰的申请规划概念,为其详细的制定了各个学校的专业,课程
国内考研没有上岸转申请香港的当季入学的研究生,学生的目标非常清晰想去香港城市大学读金融相关方向,联系我的时候已经是4月中旬了,专业是5月底截止,加急给学生做的素材表辅导,学校开各种申请材料,找推荐人老师,文书做了加急;学生本科背景是985,大学平均百分制均
然后我们签约后,我帮他制定了详细的时间规划,学习提升计划,他积极地配合我们。在大三暑假我们把文书定稿。确定了最后要申请的学校。 学校以开放申请后,我们就递交了申请。漫长的等待,终于等来了香港科技大学的录取。
学生因为已经工作很多年了,所以要求和目标非常清晰,尽全力去帮助学生规划好学校和目标专业,最终很快拿到录取,学生心里也踏实了。留学期间学生和老师之间的配合非常非常重要,确定好目标之后,迅速制作文书材料,尽早递交申请,帮学生争取最大的申请优势。
案例分析:学生是本科翻译专业的,背景是浙江外国语,院校背景相对一般,均分。吴同学 想跨专业申请 管理硕士,与学生沟通后推荐了爱尔兰的圣三一都柏林和高威大学,文案老师多次和 学生沟通修改文书,弱化专业和背景,突出了吴同学的个人优势-工作经验以及对该专业的强
每一个学生都是父母的未来,针对这类工作后想继续深造的学生,在定制方案方面一定要精准无差错,考虑他们本身学术程度,语言程度的同时,降低他们的时间成本和经济成本也是我们需要考虑的。
圣三一已有429年的历史,是爱尔兰最古老的大学、亦是不列颠及爱尔兰八大古典大学之一。其中生物医学,计算机科学、古典研究等处于世界领先地位,其附属爱尔兰皇家音乐学院,更是一所世界顶尖的音乐学院。
申请中在文书中重点突出学生的动机及优势,以及学生在申请这个专业所做的一些准备,如找相关的实习,学习雅思。学生申请后4周的样子就收到高威及科克的offer,后期没多久就收到了都柏林大学的通知书。
学生本科是天津大学、属于双一流院校,均分3.44/4,GMAT640,雅思6.5,有负责大学生创新创业项目且安排了相关实习经历,语言成绩也不错还考了GMAT,尤其在香港和新加坡的申请上很加分,根据学生的情况推荐香港和新加坡和英国连申,最终拿到了满意的录取。
学生背景不错,专业对口,优势是有2段上海实地实习,顾问老师也强烈建议学生准备GMAT,学生考到高分740非常加分。
学生找到我的时候高中未毕业,也未取得高中毕业证。但是不想继续读了,想要出国直接读本科。最初孩子自己的意愿想要去韩国,考虑到学习小语种加学习时长,我推荐了新加坡。
D同学本科是一所985211大学,学生在大二的暑假就找到了我,让我帮他规划新加坡硕士申请。他很明确自己的未来规划。在暑假的时候他就开始了雅思学习,同时也参与了国内名校的线上科研项目。