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包同学是在上海的莱佛士学校读的合作办学项目,最后一年在新加坡完成,最终拿到的是英国考文垂大学的学士学位。
H同学已本科毕业十年,并从事管理工作5年以上。在职场,她常常会遇到各种管理上的问题,而且逐渐发现经验本身已不足以帮她有效解决这些问题。
Z同学就读于澳洲国立大学商业信息系统专业,因为初到澳洲时的各种不适应,所以GPA也不高只有4.82。
白同学在南京上大学,学的财务管理专业,找到常蔓青老师的时候是大三暑假的时候,白同学很想去澳洲上大学尤其是对莫纳什大学情有独钟。
罗同学09年从国内985毕业之后在北京某软件公司做市场,之后经历了自己创业,以及先后在两个公司做副总,拥有十年工作经验,其中八年为管理经验,一个是自己的公司,一个是传统行业。
学生咨询时绩点不高,一直很纠结能否申请排名高的院校,另外,对传媒专业也感兴趣,但自身读商科并没有很多传媒方面的学习和实习经历。
学生本人的同学是通过黄老师办理,就读的澳洲新南威尔士大学硕士,因此获得了很好的口碑。
学校和相关专业敲定下来后,M同学和他的妈妈也积极的参与其中,接下来就是准备一系列的申请材料,在这个期间,家长和学生非常配合。
Zhong同学大学毕业后从事过两三年网络英语教师工作,教过的学生从8岁到80岁都有,出国读研完全是为了给自己充电,去国外体验一番,回来提升工作竞争力。
秦同学是大四的时候才找到王懿德老师进行留学咨询的,这个时间对比其他有出国需求的学生来说是有些晚的。
学生本科是中国地质大学(北京)的工商管理专业,09年毕业之后在北京某软件公司做市场,之后经历了自己创业,以及先后在两个公司做副总,拥有十年工作经验。
裴同学本科就读于合肥工业大学,物流管理专业,毕业后从事相关工作半年多,然后才有去澳洲读研的想法。
学生虽高考进入了一所北京重点211、985大学,但是第1次和学生见面,就了解到,学生对目前所学专业,不是特别喜欢,考虑换专业申请研究生。