• 日本 硕士
• 2020-01-01 13:59:41

苗同学刚开始签约进来的时候还没开始学日语。当时已经大四了，我们规划了语言考试后苗同学就开始学习，很遗憾，第一次考试并没有通过。由于出成绩的时候是1月底，申请时间已经非常紧张了，我们给学生建议报了1月的Jtest考试作为保障，不出所料，N1没有通过，但是Jtest好

• 日本 硕士
• 2020-01-01 11:55:58

崔同学大三的时候就找到了我们，立志于上日本帝国大学。鉴于计算机专业属于超热门竞争激烈的专业，我们给崔同学提前规划好了语言学习，崔同学很给力，申请之前考出了日语N2以及托福88的好成绩。然后在大三上学期结束的时候就开始指导崔同学读文献，定研究课题，我们避开

• 日本 硕士
• 2020-01-01 11:39:12

李同学是中国地质大学长城学院的学生，申请的时候没有任何语言成绩，对自己的院校背景也赶到很自卑。但是鉴于地质专业的特殊性以及申请经验，我们给他主要申请了帝国大学。收集学生的基本信息之后，我们很快做好文书，其中在个人陈述中简单阐述了想研究的课题，鉴于时间

• 日本 预科
• 2020-01-01 10:26:46

学生上大专之后才考虑要出国，在国内耽误了一年多的时间，在无比纠结之下我介绍了国内外的区别，学生最终决定出去。

• 日本 预科
• 2020-01-01 09:49:57

刚刚接触M学生时，能看得出学生眼里急切想要改变的眼神。虽然学习成绩不太理想，老师评价也不高，但通过攀谈却能感受到这个学生的想要进步的韧劲。找到我咨询日本留学时是高二的下学期，此时的M同学已经开始学习日语。基于语言学习的基础建议M同学开始日本留学的规划，我

• 日本 本科
• 2020-01-01 09:36:34

Z同学是我2020年4月入读日本东方国际语言学校的学生，学生离境前我带他有近一年的时间。一年内学生认真配合申请时间安排、材料准备和语言学习。在离境前就达到了日语N3水平，根据学生的成绩和特长树立了本科阶段的升学目标和学习要求，在走之前我给学生讲述了日本画风上

• 日本 硕士
• 2019-12-02 16:05:59

L同学，毕业后考虑国内考研失败后考虑日本留学。好在学生在大二时兴趣爱好，自学了日语。勉强过了2级，达到申请基础要求。学生7月才来咨询日本研究生申请的事情，各种考虑后决定去日本留学。虽然背景一般，但家长的要求还是很高的，没有日本的前二十，也没有必有留学。且

• 日本 预科
• 2019-12-02 14:43:06

学生国内本科毕业，学习的是水利工程专业，并且毕业后从事相关工作两年多。但学生自己一直喜欢吉他专业，喜欢音乐，从小也学习过吉他，就希望去到日本学习吉他相关的专业。吉他在日本发展的很好，学生想通过学习后，回到国内做吉他教育工作。因为要放弃国内的工作，改变

• 日本 预科
• 2019-12-02 12:00:00

郑同学，毕业八年。刚毕业时申请过西班牙留学，被拒签。之后南下深圳，北上北京，之后又回到洛阳工作。结合自己的兴趣和家里的经济状况，最终还是决定想去日本读书。

• 日本 硕士
• 2019-12-02 11:41:00

X同学的优势就在于日语成绩较高，大学期间参加过与日本大学的交流项目。在校表现活跃，自己也担任过学生会，班干部等职位。曾获得奖学金！表达能力较好，思路清晰。但是自己已经申请过一次，增大了申请难度！申请时间也较紧张。学生来咨询时，已经是大四下半学期，学生更

• 日本 预科
• 2019-12-02 10:05:21

M同学先是自己来咨询的，了解了日本的情况后，还是决定去日本上临床专业，随后母亲也来了一次，母亲非常担心孩子一个人去日本，刚开始是有些不同意的，但是孩子意愿比价明确，再加上听了我给他讲了在国外生活的真实情况，母亲还是尊重了孩子的意愿，毕竟还是希望孩子有个

• 日本 硕士
• 2019-11-01 11:12:00

顺利的拿到东北大学的录取，学生和家长对于结果是非常意外的，但是对于我们顾问和文案老师对于学生的录取是非常有把握能拿到的，所以我不希望学生找到我们的时候就是到时间了申请就好了，而是前期通过合理的规划取得满意的结果。

• 日本 硕士
• 2019-11-01 11:00:20

学生虽然成绩不错，但是没有英语成绩，这点在日本申请上很吃亏，经过文案团队老师研究和多次跟教授沟通，最终能够拿到九大的offer，在这里衷心希望所有留学日本的同学都能如愿以偿实现自己的目标。

• 日本 预科
• 2019-11-01 10:29:34

M同学先是自己来咨询的，了解了日本的情况后，还是决定去日本学习临床专业。随后母亲也来了一次，母亲非常担心孩子一个人去日本，刚开始是有些不同意的。但是孩子意愿比价明确，再加上听了我给他讲了在国外生活的真实情况，母亲还是尊重了孩子的意愿。

• 日本 预科
• 2019-11-01 10:03:07

学生目前国内二本院校传媒专业本科毕业，从小很喜欢日本文化，一直向往日本，但父母一直考虑孩子年龄较小的原因，没有支持学生本人早点出去。在本科期间通过日本旅游，再一次坚定了自己追求梦想这条路，这次得到了父母的支持。

• 日本 本科
• 2019-11-01 09:45:49

学生目前国内职高二年级酒店管理在读，从小很喜欢日本汽车文化，一直向往日本，但父母一直考虑孩子年龄较小的原因，没有支持学生本人早点出去。在实习期间，学生意识到自己是真的不喜欢酒店管理专业，坚定了自己追求梦想这条路，这次得到了父母的支持。

• 日本 硕士
• 2019-10-12 16:52:51

学生国内某二本学校毕业，均分不错，但是是日语专业，缺乏相关专业基础。经过文案团队的分析，推荐了学生去学习法学里面一些不需要太多专业背景的专业，并且成功录取。

• 日本 硕士
• 2019-10-12 16:43:53

学生国内某重大本科毕业，均分不错，经过几次研究和学生交流，最终确定申请的学校和教授，并且成功获得名古屋大学录取。

• 日本 预科
• 2019-10-12 16:17:08

学生目前高三在读，找到我咨询日本留学时高二的下学期，此时的D同学已经开始学习日语。基于语言学习的基础建议D同学开始日本留学的规划，我从日本接受的留学路径上给家长做了深入的分析，小语种国家可以说最重要的是语言学习，只有语言基础扎实和牢固才能在学位课程中更

• 日本 预科
• 2019-10-12 16:04:13

学生目前高三在读，找到我咨询日本留学时高二的下学期4月份，G同学所在高中是一所参加日语高考的学校，同时G同学从小学习古筝、钢琴等乐器，初中阶段开始学习声乐。进入高中后随着对国外文化和现代流行音乐的接触，学生开始创作编曲，对流行音乐制作产生了极大的学习兴趣