• 美国 硕士
• 2020-03-16 10:37:55

整个服务过程学生都和老师们保持良好的沟通，只要学生有什么疑问都第一时间给学生解决。文书方面，文书老师跟学生经过多次探讨，很仔细的挖掘学生身上的亮点，写出的文书非常有针对性，这也对申请到OFFER起到了关键的作用。

• 美国 硕士
• 2020-03-16 10:12:38

学生本科学术背景和意向专业完全不协调，所幸确定留学意向较早，还来得及提早调整。加上学生自我努力和顾问老师的正确引导，最终找到了明确的方向。此外，随着留学的普及化，顾问需要了解越来越多的小众专业，需要进一步加强自我学习。

• 美国 硕士
• 2020-03-16 10:02:49

递交申请的过程都很顺利，此次申请的重点就是W的准备过程了，每个人准备的情况都有所不同，这是很正常的，主要是你找寻到适合自己的一条发展路径，坚定的走下去。没有人可以告诉你，某条路未来一定就是好的，可是你心里会有一条最想走的路

• 美国 硕士
• 2020-03-16 09:54:20

在美国申请，其实各种可能性都会有的，不是只有高三维的学生才能获得高的录取，如果个人背景足够优秀，定校足够准的话还是要勇于尝试各种申请，文书在美国是非常重要的，一定要突出自己的优势

• 美国 硕士
• 2020-03-10 14:20:30

夸专业申请很常见，同学们不用担心，需要注意的是gpa，对应专业的学术背景，还有早点开始备考托福gre

• 美国 硕士
• 2020-03-10 14:13:50

学生的优劣势非常的明细，做好了规划，进行补差，结果就是自然的就来了，建议大家不要一味考试忽略背景这块

• 美国 硕士
• 2020-03-10 13:55:09

每个学生在申请过程中都会遇到一些困难，可能是心理上的，也可能是技术上的。作为老师，在学生遇到困难的时候要及时和学生沟通，当前情况下，学生可以调整和改变的是哪些，在实间和精力分配上能够做出哪些有效的调整。申请过程是一个动态的过程，不要惧怕困难，及时调整

• 美国 硕士
• 2020-03-10 10:48:59

作为Y同学的留学规划老师，我非常理解考研失利后开始准备留学内心的忐忑不安，但是学生对于美国名校的执着深深感染了我，他坚定地告诉我“既然出去了，就去最好的学校”。在之后的配合中，学生也非常配合文书素材的整理工作，我们头脑风暴深挖了他很多方面的亮点，比如曾

• 美国 硕士
• 2020-03-09 15:36:09

学生整体硬性条件和软性条件都比较优秀，自我管理能力也较强，顾问老师做好规划工作，整体申请过程都比较轻松。祝愿L同学在美国读研道路一帆风顺，学生后续还在和顾问老师保持沟通，为后面申请博士做准备

• 美国 硕士
• 2020-03-09 15:23:44

在给学生确定后期申请方案的同时，我们为学生制定了详细的考试安排，好在学生托福在签约时已经有95分，此时已经大四下（该学生是5年制工学建筑学本科），没有时间去准备其余软性背景的活动，且同时考虑到建筑学专业申请更为看重作品集，所以让学生在准备gre考试之余，重

• 美国 硕士
• 2020-03-09 15:14:41

范同学本身是浙江农林大学的会计专业的学生，研究生想学习更多量化相关、数据分析相关的专业，属于跨专业申请；另外对她来说托福也是一个需要突破的东西，托福考了很多次一直是80+的成绩，所以在选择学校方案的时候选择了一些可以配备语言的学校，美利坚大学是一个非常好

• 美国 硕士
• 2020-03-09 13:47:10

出国申请过程很可能会充满困难和变数，没有那么顺利，一方面可以提前准备有问题还有时间补救；另一方面也要平常心，直录学校层次不好，只要成绩够好，可以直接转学到更好的大学

• 美国 硕士
• 2020-03-09 10:02:15

我首先给学生制定了详细的规划方案，如何提高GPA，如何复习雅思、GMAT，什么时间点考出雅思、GMAT。如何提高自身背景，增加申请优势，不负所望，学生最终拿到了顶级名校的offer。

• 美国 硕士
• 2020-03-06 17:53:19

针对于部分条件有硬伤的学生，找准学生的申请目标非常重要。首次跟叶同学接触时，学生想申请名校，但对申请的专业却不是很清晰，在与文书老师多次沟通后我们制定了比较合理的申请方案，名校优先和专业优先是两个概念，这会直接导致学生后期申请到学校的名次，所以有经验

• 美国 硕士
• 2020-03-06 17:20:00

王同学是国内重点财经类大学的学生，除了GPA成绩好点以为，其他条件不是很突出，大二初次见面时托福GRE还没有开始准备考试，这使他在申请中处于很不利的地位，托福，GRE考试成绩如今成为绝大多数大学的最基本的入学条件之一，好在王同学英语的基面子还是不错的，我们团队

• 美国 硕士
• 2020-03-06 16:41:04

学生签约的时候当季申请，签约的时候没有复习GRE，后续学习任务也多，所以不准备考GRE。在前期选校的时候，我们按照学生的兴趣方向给她筛选不需要GRE的学校。选校确定好之后和文书老师沟通文书素材，确定文书思路，修改文书话语，同时作品集指导老师辅助指导提交作品集。

• 美国 硕士
• 2020-03-06 11:22:41

美国CS专业申请竞争激烈，想要拿到名校的录取并不容易。W同学找到我们的时候硬件条件并不突出，TOEFL 只考了一次，88分，GRE还未开始准备，此时已经是大三下了。沟通确定了交给我们来办理后。就马上来给他做语言学习规划和背景提升方案

• 美国 硕士
• 2020-03-06 11:06:48

Z同学经同学介绍找到我，在跟Z同学在经过一次长达2小时的电话咨询后，毅然决定签约我们公司。在大三下学期GRE考完后，我就开始给Z同学在软件背景上有足够的时间做提升。工业工程需要学生有数学建模能力，于是我先指导Z同学在线上平台学习了Python等编程课程，后学又给他

• 美国 硕士
• 2020-03-06 11:05:55

Z同学在我们留学的整个过程中，都非常配合我们的申请。非常善于沟通并及时提出自己的想法，在文书方面Z同学也非常有自己的思路。并且在有限的时间内，顾问老师和学生都没有放松警惕，在计划的时间内完成各项有利申请的条件，是我们能在短短的1个月时间里就帮学生拿到录取

• 美国 硕士
• 2020-03-06 10:29:12

2017年2月的时候，梁同学寒假回到襄阳，来跟我了解美国留学的事情，她是个很有自己想法的女生，非常明确自己很想去美国读计算机硕士，也下功夫做好各种准备。学业课成绩年级前三，一直保持在年级Top10的水平，非常的棒。大一暑假，考上了自己学校到澳洲国立大学的交换项