- 全国
在今年1月份的时候学生通过口碑推荐了解到我们,申请准备的时间非常晚,很多学校基本已经截止了申请,在简单了解情况发现学生情况还是比较有特点的,在海外学习本科,目前正值最后一年,即将毕业。
学生本科背景良好,211院校,申请专业与本科专业基本一致,专业匹配度高。学生英语很好,雅思7分,这些都为顺利申请提供了优越的条件。
恭喜英迪本科毕业的侯同学顺利拿到博特拉大学经济专业的硕士录取,学生今年英迪本科刚毕业,平均分成绩差一点点,没有达到博特拉大学申请硕士要求,在顾老师的沟通下,顺利拿到OFFER。
杨同学,专升本毕业,无学位证,大专是英语教育专业,本科网络教育行政管理专业,打算以后从事教育领域的工作,想找一个世界五百强的学校,考虑到泰莱大学的排名一直在提升,现在已经位于世界332位,并且也能接受他没有学位证的这个情况,目前已经拿到OFFER,在办签证了
学生本科是天津大学、属于双一流院校,均分3.44/4,GMAT640,雅思6.5,有负责大学生创新创业项目且安排了相关实习经历,语言成绩也不错还考了GMAT,尤其在香港和新加坡的申请上很加分,根据学生的情况推荐香港和新加坡和英国连申,最终拿到了满意的录取。
学生背景不错,专业对口,优势是有2段上海实地实习,顾问老师也强烈建议学生准备GMAT,学生考到高分740非常加分。
D同学本科是一所985211大学,学生在大二的暑假就找到了我,让我帮他规划新加坡硕士申请。他很明确自己的未来规划。在暑假的时候他就开始了雅思学习,同时也参与了国内名校的线上科研项目。
H同学是小陈老师的一个口碑推荐过来的,本身学历的背景情况比较弱,是一个2年制大专+2年制本科的情况,优势在于在校期间成绩还蛮不错的,同时在专业领域的能力非常优秀。
范同学本科就读于一所双非院校,旅游管理专业,均分75+,想申请澳洲的传媒硕士,只考虑澳洲八大。
文案策划组深挖文书细节,并多次打磨素材,成稿完美呈现给了学校,最后罗村还是抛来了橄榄枝,L和家人对我们服务很是满意
大多数情况下,学生会放弃这段经历,不过我们文书老师从这个经历中,挖掘到学生坚持不懈的亮点,以及对于金融专业的热爱,对专业知识的不断探究等细节点入手,展示出了一个金融专业学生非常优秀的品质,立体的形象跃然呈现,最终斯蒂文斯理工学院有奖录取,克拉克大学也
学生本科大连理工大学,化学专业实验班,专业课成绩并不好挂了3门课,但是软性背景还不错,申请中文案老师充分突出了学生的动手能力和研究能力,从而拿到冲刺类学校UCSD的录取,学生和家长非常的满意
学生虽然本科背景和专业课成绩都还不错,但仍旧给自己的软性背景做了很多的提升:参加了加州大学的夏校,参加了一个含金量较高的科研项目,参加各种暑期的社会实践、志愿者活动、实习等,所以申请美国的名校切记标化和软性背景都需要同步做提升,最大程度增加自己的竞争
学生是国内某二本院校学生,机械工程专业本科。大二找到我们的,开始考虑留学。对比了几个国家,最终还是确定教育质量最优质的美国。学生的名校情结比较严重,研究生一定要去一所排名更加考前的学校。当时学生的GPA是3.4,告知美国大学对于国内院校背景不是特别在意,但
对于标化不是很有优势的学生,又想申请名校,美国的确是最好的选择,但硬性不是很有优势的情况下,软性一定要提升
申请其实没有一帆风顺的道理,都是磕磕碰碰的,所以在不占优势的情况下,我们需要发挥周围可以利用的一切资源,不放弃,努力争取,把握好节奏,积极跟校方争取和周旋,才会获得自己的梦晓录取
学生是在大一的时候就找到了我开始规划美国硕士申请。他对自己的未来有很明确的规划,读美国排名前30的硕士,然后读博,以后想进高校任教。我给他筛选了适合的院校,做了详细的学习计划,背景提升计划,备考计划。学生积极的配合我们,在学习方面很努力,很自律