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学生专科和本科均为自考,去年就已考完所有科目,但由于学位英语考试暂未通过,因此暂未获得本科毕业证和学位证。
学生中央民族大学,法学专业。院校背景和均分都很棒。当时的定位就是冲刺爱丁堡,曼大,布里斯托保底。在优秀文案的帮助下,最终拿到了心仪的offer。
学生吉林大学,金融数学专业。院校背景和均分都很棒。当时的定位就是冲刺G5,爱大保底。在优秀文案的帮助下,最终拿到了心仪的offer。
Q同学是双非学校背景,想去英国电子专排top的南安普顿就读,并且想申请到奖学金,Q同学的综合背景不是很优秀,尤其在申请英国学校方面,学校背景不是很占优势,Q同学早早把雅思考到了7分,这个在申请奖学金当中起到了很大作用,并且在本科期间做了很多的科研方向,再撰写
学生本科昌吉学院音乐师范专业,百分之均分84+ 音乐专业申请英国硕士,学生规划比较早,作品集准备也比较充分,所以在申请材料这块没有太多的担忧,学生爸爸也深知留学规划越早做越好,当时咨询时做决定也很果断。在后续规划中我们给学生规划了实习和刷分计划,学生完成
曾同学属于定留学机构定的比较早的,在大二书卷就跟我们接触了,大三一开学就正式开始合作了,学生的自主能动力非常的强,自行撰写简历,自行投递实习岗位,学生是信息安全专业的学生,想要跨申请商科,所以的话需要在实习和项目活动进行完善,学生的配合度非常的高,所
初识王同学相处非常愉快,是一个非常正直有爱心且上进的女孩子,因为家庭原因非常的独立,所有的事情都是自己独立完成的,有完整的学习规划和成熟的想法,经过跟同学聊天后确定了中国香港和英国的申请 ,因为学生所学的专业在中国和香港和英国的发展前景和认可度非常高。
冯同学本科院校背景并不突出,尤其是GPA较低,如果申请英国的曼大确实比较难,为了提高学生的录取率,我对学生进行了两方面的要求: 1 雅思成绩必须要超过学校的录取标准,不可以无雅思申请。2 必须要在大三大四进行专业的研究项目,并且取得高水平和高质量的学术成果与
学生找到我时,已经去了好多的机构了,包括同学推荐的一些地方。我问过她为什么最后决定找我办理,她的理由是相信李老师的专业度和9年多的工作经验。深受感动。从见面到做决定,只有短短两天的时间。期间接触了她爸爸,爸爸说把留学的事情交给我他放心。合作从此开始。
丛同学是三本合作院校。学校可以帮学生做申请,学生大三上就开始跟学校沟通申请留学,但是一直到大四开学,学校一直没有确定出申请的学校,也没有写文书材料。申请很着急,后来找到了我们,在我们的分析与规划下,帮学生确定了申请的院校,也在2周内帮学生写好材料,递交
刚开始接触的是学生爸爸,后来一家三口见面,学生也一度犹豫申请传媒相关还是教育学,主要是考虑到孩子的就业问题。孩子虽然学的是播音主持专业,但是学生喜欢电影策划和摄影,详细了解孩子的情况,结合学生的兴趣爱好,决定申请电影学专业,目标院校是爱丁堡大学。
Z同学是通过学生推荐认识的,在跟我聊之前,学生也咨询了好多留学公司,都不是太满意,听同学办理的非常满意找到了我,聊过之后我们非常快的建立了信用关系,学生是学习体育运动训练的,最满意的学校就是拉夫堡大学,因为这个学校,在体育专业方面是全球第一的,因为疫情
学生就读于国内的一所双非大学的专升本艺术类的专业,高中期间比较贪玩,没能升读一个好的大学,大学期间意识到学习的重要性,通过专升本,升读到一所省内的大学,学生从大学期就立志于将来考虑从事教育的专业,所以找到我的时候,对专业非常明确,想申请教育专业,家长
学生绩点不高,但是本科学校在政法类院校里排名较靠前,因为学校背景有一定优势。同时,咨询时属于疫情期间,英国学校对国内的要求没有那么高,所以提供方案为英国+澳大利亚联合申请。文案老师着重针对学生的实习及科研论文突出学生的特色,最终拿到如谢菲、利兹、悉尼等
C同学是我的口碑,联系我前身边很多学姐学长推荐了一些机构,其中包括英国当地机构和网上机构,但出于谨慎考虑,学生还是希望可以和我沟通下再定。
学生就读211本科,绩点不高,只有2.65。学生想申请QS排名前100的英国大学的会计金融专业。根据绩点薄弱,我们为其制定了背景提升项目,学生进行了一段跟申请专业相关的大厂实地实习,发表一篇科研论文。同时,根据往年录取数据及今年预估,在数据库对学生成绩进行匹配,
学生伴随着考研结束,学生越来越觉得没底,担心失学,所以联系到我申请国内和国外的一些大学作为保底。学生本专业学的是园艺专业,但是因为对本专业不太感兴趣,并且本专业毕业后考公的岗位非常少,所以学生决定转专业申请更加感兴趣并且可以考公的商科的一些专业。因为