- 全国
L同学在大专毕业之后,尝试着找过一段时间工作,由于工作不是很理想,选择了在国内专升本,由于自考本科含金量有限,未来找工作依然无法达到学生的预期,于是经过身边朋友推荐找到黄老师咨询出国留学的事宜。
Z同学是国内某211院校产品设计专业的学生,主要是考虑去英国继续升硕士,同步用澳洲作为备选。
T同学是四川一所双非院校环境设计(景观规划与设计)专业的学生,来咨询的时候明确表示硕士阶段想继续学景观或者城规专业。
T同学本科学习的是计算机专业,毕业后工作了两个多月觉得自己所学在计算机行业不太够用,想要深造多学一些知识,所以就想出国读相关的硕士课程。
学生专科和本科均为自考,去年就已考完所有科目,但由于学位英语考试暂未通过,因此暂未获得本科毕业证和学位证。
Z同学本科在国内学的是中医专业,有亲人定居新西兰,了解到针灸、中医理疗在当地具有一定的就业市场,跟父母商量后,决定去新西兰修读针灸硕士。
L同学国内本科是在河海大学学的机械工程,均分只有77+,但是硕士阶段是在中南财大读的审计,均分有80+,他目前已经本硕毕业,在国内一家国企从事风险控制主管的工作,但是他希望未来能往投行、私募等机构的工作调整,所以希望能去英国读一个硕士,提升自己整体的就业竞争
L同学本科专业相对比较小众是戏剧策划与应用,整个国内就2所院校开设类似专业,她的本科是在其中之一的中戏,本科阶段L同学的课程是英文教学的,所以她的语言基础非常的扎实,硕士她的意向方向是英国,专业也是希望继续往戏剧类专业考虑,主要是考虑应用戏剧偏教育戏剧的
X学生通过之前办理学生的介绍,本人在英国全程线上沟通,最终确定了由我来进行相关的留学申请服务工作。当时是2022年6月份的时间,学生刚刚结束了大二这一学年,在充分了解了学生成绩和意向专业后,针对英国研究生考古方向可以选择的专业类型,帮助学生进行了梳理,经过
D同学,本科毕业在国内准备考研,考研专业会计学,且学生的研究生学历提升目标非常清晰,作为家长也希望孩子将来能继续读研,在研究生阶段就经济和金融相关领域做深入学习和研究,所以在国内考研同时,通过办理家长的介绍联系到我,也想为国内考研做一个海外升学的规划。
学生温州理工大学,法律专业,均分87。学生双非背景,但均分还可以。在优秀文案的帮助下,最终拿到了心仪的offer。
中央大学在韩国共有首尔铜雀、首尔钟路和京畿道安城三座校区,简称CAU,是韩国首尔的一所私立大学,是AACSB认证大学、韩国KABEA认证大学、中央创业教育大学。