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学生吉林大学,金融数学专业。院校背景和均分都很棒,并且申请的时候还有7.5分的雅思成绩,非常加分。当时的定位就是冲刺G5,王爱曼华保底。在优秀文案的帮助下,最终拿到了心仪的offer。
学生本科是在美国读的,本科院校背景还不错,但是这个学校本科比较卡绩点导致学生绩点不高,学生又希望能申请排名高的学校,另外不想继续留在美国读研究生了。所以和学生沟通完建议可以考虑申请英国的学校。
学生是上海一所非985,211学校毕业,想要在物流供应链方向有更好的发展,也想学习更先进的知识,开拓更大的眼界,想要到英国或香港继续深造研究生。这个过程还是很艰难的,父母有些思想比较根深蒂固,不想考虑没有排名的学校,经过耐心的讲解,结合孩子自身的优势和需求
小G同学是国际学校A-level课程在读的学生,整体成绩不是特别好,申请的时候已有的成绩比较优势的是中文A跟2门数学A,物理相对比较薄弱,申请的专业方向综合对比之后考虑了他目前科目的优劣势,选择了基础类学科的数学专业,同时院校的定位上由于他中文以外的3门科目不具
Z同学是国内一所重点高中在读的学生,也是今年的应届高中毕业生。学生家长是在学生刚入高三的时候找到的黄老师,刚开始Z同学和家里人对于出国留学没有太多的概念,考虑到高考存在的不确定性决定给孩子用国外院校做保底,两边同步进行,降低孩子的升学风险~
学生找到我们的时候在纠结在国内读研还是出国,只是有想法简单初步了解一下,然后引导家长跟学生去国外申请研究生,因为国内研究生75%都是陪考的,太难了,而且学制是三年,对于女生来说耽误时间,青春宝贵。因为费用问题引导了马来西亚,跟国内的大学学费差不多,而且学
起初和申老师做了简单的沟通,家长当时也比较犹豫,到底要不要申请,还是说等到孩子的高考成绩出来后再说。在此期间,家长也一直在和申老师联系、沟通,想多了解一些国外大学的相关情况。后来,经过了长时间的沟通后,家长决定给孩子申请。因为孩子的同学有在马来西亚理
张同学是大二的时候过来咨询的,当时了解了不同国家的申请要求,后来去参加了语言培训,到大三的时候,开始着手准备留学事宜。
今年澳门地区的本科申请也比去年的申请人数大大增加,录取名额有限的情况下,招生难度变得比以往更激烈。我们在院校截止日前帮学生递交申请,合理规划,定专业选择,争取到录取的机会,学生和家长都非常开心,收到录取的第二天就马上安排缴纳了学校规定的学费。学生为了
X同学同时还拿到了大阪大学和九州大学的录取,最终选择了梦想的大学名古屋大学。学生在申请过程中配合度比较高,面试安排有时候会比较着急,但学生都会提前积极准备。
S同学在高考落榜后,找到了我们,对于未来专业并没有特别的想法,唯独对服装设计感兴趣,从小就喜欢研究各式各样的时尚杂志,研究流行的服装和配饰,也有一定的绘画基础,于是建议S同学选择服装设计这个专业
W同学在国内学的是播音主持专业,一般韩国是没有与之对应的专业的,根据学生后期的就业方向,推荐了传媒专业,因为传媒专业是韩国的热门专业,核心竞争除了本科背景以外,还有韩语成绩,w 同学也非常努力,确立了目标就专心学韩语,并且大四上就考出6级的好成绩,于是拿
D同学从小就很喜欢英国的文化,加之身边的朋友有去英国留学的,所以在进入高一的时候就有出国留学的想法,但是由于在高一高二阶段平时的考试成绩一直都还不错,有较大的机会可以冲刺国内的985,所以家长一直还没有着手给孩子了解留学申请的事宜。
高端金牌文案贺老师和学生头脑风暴,发掘出学生的潜在亮点,自身的申请优势,再结合目标院校的录取要求和特点,帮助学生完成专属的极具竞争力的阐述。
学生对于自己的定位比较清晰,申请的院校都量力而行。学生毕业于末流二本,平均分仅仅74%,申请时无雅思,毕业后无任何工作经历。
今年不少小伙伴选择了国内合作办学。英联邦合作院校里,大部分都选择了宁诺、西浦西交利物浦今年打直球,直接一个拒信满天发的操作,打的小伙伴一个措手不及,只能等宁诺。宁波诺丁汉更绝。还是延续之前的传统,不录取,不拒绝,满足要求就给你发。等了5个多月大家都快焦
学生是国内某双非院校汽车服务工程本科毕业的,前期我们已经帮他申请到了利兹大学汽车工程硕士的offer,学生也已经顺利考到了合格的语言成绩,所以在学生学校的课程结束毕业之后,我们就马上协助学生换full offer准备办理后期签证了,学生在换full offer的时候有个小插曲
J同学毕业于国内一所大专院校,读的是市场营销专业,有半年工作历经,由于学历含金量不够,想要换到自己满意的工作比较难,因此一直有在国内参加成人自考,想要尽快拿到本科学位,却依然无法提升竞争力。