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学生本科学的是cima专业,但是学生对于本专业不是很喜欢,而且学生上课专业课大部分是用英语授课,所以导致学生的平均成绩不是很高,只有78分。
学生被澳洲皇家墨尔本理工大学专业硕士录取,本科是南京双非大学,艺术设计专业,均分82左右,特别想申请本科专业相关的专业。
学生被澳洲莫纳什大学高级化学工程硕士专业录取,学生是双非的,参加了高考均分81,学生一直在考雅思,办理的时候就6.5了,申请时间充裕。
这个学生目标非常明确,主要考虑英国和澳洲的名校,准备跨专业申请,后来根据自身的条件,我给孩子建议了专业及大学排名最好的几所大学,并且建议了适合孩子的专业。
学生成绩一直不是很好,高考结束,学生一直想去澳洲,身边有很多同学在澳洲读书,考虑到澳洲留学的费用问题,家长想让孩子在马来西亚过渡本科,终于在孩子大三的时候,申请了澳洲的硕士。
学生在进行咨询的时候刚刚毕业,对国内就业环境以及自己以后的发展方向都不太满意,一次偶然的机会了解到留学的事情。
包同学是在上海的莱佛士学校读的合作办学项目,最后一年在新加坡完成,最终拿到的是英国考文垂大学的学士学位。
戚同学父亲跑了多家留学中介,了解到朴老师是有多年办理经验的顾问老师,跟朴老师聊过留学之后,对朴老师的印象非常不错。
学生国内本科是酒店管理专业,国内2+2合作项目。分数接近GPA3.6,本身想考虑英国留学,但是考虑到今年申请结果并不理想,所以打算申请澳洲商科,因为国内是2+2合作项目,所以天津立思辰留学张奕老师根据自己的申请经验,建议学生申请可能豁免雅思的学校,这样避免考雅思
H同学已本科毕业十年,并从事管理工作5年以上。在职场,她常常会遇到各种管理上的问题,而且逐渐发现经验本身已不足以帮她有效解决这些问题。
Z同学就读于澳洲国立大学商业信息系统专业,因为初到澳洲时的各种不适应,所以GPA也不高只有4.82。
白同学在南京上大学,学的财务管理专业,找到常蔓青老师的时候是大三暑假的时候,白同学很想去澳洲上大学尤其是对莫纳什大学情有独钟。
庄同学本身就在襄阳市最好的高中之一襄阳市第五中学就读,但是学生和家长都觉得竞争压力特别大。