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董同学最开始是通过其学校申请的加拿大留学,后来因为签证原因,学生的担保金来不及存,不满足签证中心关于学生签证担保金存期的要求,导致学生无法前往加拿大留学。
学生在韩国庆熙大学读的传媒专业本科,成绩不是很高,2020年2月毕业,申请的时候已经是2019年的11月份了,让孩子尽快的考了雅思成绩,并且在1月份的时候申请到了有条件的COE,并且顺利的签证了。
学生之前是想办理新加坡和香港的留学,因为雅思一直考不到6.5分的原因,又重新找我了解了一下英国和澳洲的情况。
学生国内是双非大学大四在读的学生,来咨询的时候只有大三三年的成绩单,我们承诺帮学生尽量提前争取到录取。
读于国内三本院校c陈同学一心想要出国留学, 虽说在国内有申请专业相关的实习经历,雅思也已经考出6. 5的成绩,但是需要跨专业转学分,GPA成绩较低,申请时间紧张,让留学计划的难度大大增加。
L同学是985院校的大四毕业生,背景优势好,但是由于语言成绩不达标,因此给留学申请带来了一定的困难。
学生被澳洲莫纳什大学高级金融专业硕士录取,本科是江苏双非大学,会计专业,均分84左右,特别想申请会计或者金融相关的专业。
学生是在去年11月找到鲁老师的,当时学生和男朋一起正在准备考研,打算考研结束后看结果跟男朋友一起出去,考研结束后感觉不是很理想,就跟家人商量最后确定了留学的事情。
学生本身是在通过本科预科的方式升读到利物浦大学计算机专业就读本科课程的,但升读到大二时,学生由于出勤率的问题多次受到学校警告,至大二下学期时,学生正式收到学校的劝退信被迫退学。
学生是国内普通一本院校,GPA相对有点低,因为国内考研发挥不太好,临时决定出国留学。
学生是国内普通一本院校,双非,GPA相对可以,学生对未来的规划是先读硕士,然后再读博士,所以在专业选择上需要明确这个硕士专业未来的发展规划,以及课程是否符合学生的研究方向。
学生本科是国内双非背景,传媒专业,当初大二的时候找到了天津立思辰留学张奕老师,了解澳洲出国留学的相关事情,爸爸是希望以后有机会再澳洲移民,张老师在和孩子及家长做了深入了解后,给孩子选定了teaching专业,学生自己也很认可,本身做跳舞老师三年了,也很喜欢小
学生之前已经在新加坡读了三个学期,我们指导学生写课程描述,我们文案老师翻译润色文书,终于在3周拿到了伍伦贡大学录取。
学生想学农业,该校课程以现代农业为基础,让学生了解科学技术,以及自然资源的持续开发的关系和如何利用科学改进农业生产。