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小F是国内普通高中的理科在读,高中平时成绩一直都很高,基本都保持在90%左右的分数,小F本身对生物跟化学课程非常的喜欢,这2门课成绩也一直都很好,所以在未来大学的专业选择上,也是想学这两门课程相关的专业。
由于学生和家长在国内高考虽然能上一本的本科,但是对于未来发展和就业,大部分国际化的企业都需要跨界行人才,并且就算在国内就读,也不一定能选择到好的专业,不能突出孩子的特色,所以希望孩子去加拿大就读本科。
学生申请是通过OUAC系统递交的,因为学生后面一直没有考到雅思6.5,不能申请直录,后来又递交的双录取,麦马的双录是meld,学校给发了语言的通知书,语言通过后可以直接就读大一正课。
R同学,高三完成上学期来咨询留学,学生非常理智,对自己的未来学习路径很清晰。
学生在去加拿大读中学11年级的时候就找到了我们,后来因为服务各方面很满意,就又签的本科留学,同时顾问老师提前帮助学生规划好各方面,使得学生的后续操作非常顺利,终于不负努力,最终拿到了理想院校的通知书。
P同学跟家长一起来咨询的时候,我们通过沟通了解到,小P同学的成绩不是特别好,但是从小都一直在做英语的补习,所以英语学习方面是比较有优势的,而且性格非常好,与人交际方面也比较擅长。
W同学找到我们的时候是2019年十月,学生在参加完国内高考后觉得考试成绩不是非常的理想就跟家人商量决定出国,经过多方面的比较跟考察最终一家人决定去加拿大作为主要的留学申请国家。
学生想学习更先进的知识,开拓更大的眼界,想要到加拿大继续深造研究生。经过顾问老师和文案老师的共同努力耐心的讲解,结合孩子自身的优势,最终申请到了加拿大的麦克马斯特大学。当收到offer时,孩子和父母都非常满意。
学生是2019年的考生,高考成绩很不理想,出分第二天来到公司,情绪很低落,在一番沟通下,了解到学生自身的能力及优势,决定申请加拿大的高端学校,给孩子这么多年的优秀一个最好的回馈。
学生忙着高考,没时间准备语言考试,妈妈担心高考发挥出现意外,就选择了留学双保险的方案,只给孩子冲刺好的学校,因为是瞒着学生去做的,整个过程跟家长沟通反复沟通,精细准备材料,最后成功的拿到了UBC以及麦克马斯特大学等的录取。
W同学高中毕业高中成绩均分:80%,雅思:6.0,成功申请加拿大联邦学院航空飞机维修专业。
学生从高二下学期开始接触我们了解本科申请的事情,因为本身就在加拿大境内读高中,加上马上就要升12年级,申请本科的事情以及迫不及待了。
S同学是相识多年的学生,早在4年前就已经结识并委托我办理的加拿大高中留学,一转眼多年过去了,当初的中学生已然到了申请大学的年龄。
匡同学高中10&11年级就读于武外英中A-level课程,12年级转学就读于加拿大哥伦比亚国际学院。申请刚开始时,家长明显对我们信任度不足。家长觉得在加拿大就读的学生申请本科时不需要再提供之前英中的成绩,而我和顾问老师反复和家长解释,对于这种情况的学生,网申中
学生申请是通过OUAC系统递交的,因为学生后面一直没有考到雅思6.5,不能申请直录,后来又递交的双录取,麦马的双录是meld,学校给发了语言的通知书,语言通过后可以直接就读大一正课。
H同学妈妈通过朋友介绍找到了我,原本是计划要去香港读本科,后来经过分析孩子的学术背景情况,遂调整了方案。
学生在国内读中加班,高二上结束找我们咨询,因为考虑到学校每年名校申请率不是特别高,孩子的标准化成绩和背景活动也是平平,因此,家长希望通过我们专业的规划能为孩子申请进入加拿大名校。
学生是南京三中高二在读的学生,是爸妈带着孩子一起来咨询的。孩子的痛点是比较偏科,数学老师又是班主任,所以孩子当时的状态已经不想继续在国内读下去了,也不想参加高考。