• 美国 博士
• 2020-01-08 15:33:48

学生的优势并非特别明显，但劣势比较明显就是没有论文发表。由于我们决心要把主要精力放在套磁工作上，这样我们拿着学生仅有的一段本科阶段科研经历做了深度的挖掘，同时大量查询了前三十所有院校相关研究方向的教授信息。结合海外导师的经验以及专业度，帮助学生进行了

• 美国 硕士
• 2020-01-08 15:10:43

Y同学是中国矿业大学信控学院电子电气工程专业的学生，考研失利后决定出国读研，在对比了徐州以及北京和上海的机构后决定选择刘老师为其办理。由于时间紧任务重，刘老师根据学生的实际情况，制定了严格的时间规划方案，指导学生尽快开始托福学习。

• 美国 硕士
• 2020-01-08 14:49:29

给我的印象是一个非常懂礼貌，非常认真仔细的孩子。她从加入服务开始，每一次与我的沟通，每一封邮件都是以“谢谢”结束。她对我们有百分之百的信任，十分配合我们的工作。对于我每次交代的任务，她总是会准时完成。对于自己不明白的地方，也会积极地与我沟通。

• 美国 硕士
• 2020-01-08 14:27:35

学生在申请本科的大学时，请务必了解清楚学校的学制，环境等情况，遇到不适应，要主动积极的调整，而不是消极面对。如果造成较低GPA的情况出现，一定要及时止损，想办法解决。否则，等本科结束，申请研究生，就会产生无法弥补的情况

• 美国 硕士
• 2020-01-08 14:02:48

申请美国排名靠前的学校一定要提前做好相关准备和规划，我们可以根据美国院校的要求去准备相关申请资料，去针对性提高美国大学所需要的相关资料，我们在整个办理过程中会随时提醒学生在不同的时间应该做好不同的材料准备，最终通过我们申请团队的努力以及学生和家长的积

• 美国 硕士
• 2020-01-08 11:38:46

申请美国排名靠前的学校一定要提前做好相关准备和规划，我们可以根据美国院校的要求去准备相关申请资料，去针对性提高美国大学所需要的相关资料，我们在整个办理过程中会随时提醒学生在不同的时间应该做好不同的材料准备，最终通过我们申请团队的努力以及学生和家长的积

• 美国 硕士
• 2020-01-08 11:22:53

学生本科大三在读，金融管理专业，学习成绩优异，在本专业排名一直位于前三位，属于学霸级学生。在学校社团有职务，积极参与各项活动。曾经参加过加州大学伯克利分校的夏令营活动，在为期一个月的研究活动中，表现突出，得到HAAS商学院教授的亲笔推荐信。

• 美国 硕士
• 2020-01-08 11:12:11

另外学生是极其认真细致和纠结的，要求每个学校的网申都要自己过一遍，要求我们给整理每个学校要的材料和文书的要求。尤其是文书方面，学生相当的纠结，因为ME下面有不同的分支，每个学校的分支不一样，侧重点不一样。 并且学生的思路在被不断挖掘之后如泉涌

• 美国 硕士
• 2020-01-08 10:54:39

学生开始一直没有下定决心是出国还是在国内考研，所以对于社会实践活动不太在意。为此我与她的父母、她本人多次沟通，谈理想、谈未来，劝说她出去看看，推荐她参加加州大学伯克利分校的夏令营活动。学生勉强同意，没想到到了美国，一下子喜欢上了这所学校

• 美国 硕士
• 2020-01-08 10:49:59

申请美国名校，一定要保持住自己的GPA，而且尽可能地越高越好，同时对于托福和GRE的学习一定要提早规划，为自己取得高分做准备。同时要注重自己的专业方向，早早地做一些背景提升的工作，比如名校的科研实习，名校暑期课程，以及论文发表。

• 美国 本科
• 2020-01-08 10:25:10

通过了解我们得知，YI同学本来是想本科毕业以后再去美国读研究生，而且留学的这种想法很坚决。结合以前的案例，我们建议她办理本科转学，然后在国外学校再继续考研究生是不错的选择，因为这样在研究生时被录取和获得奖学金的机会都比较大！

• 美国 本科
• 2020-01-08 10:09:51

但国内高中的学生们想冲刺美国前三十的学校，除了标化考试提前2-3年准备外，学生对自己未来的专业定位和规划尤其重要，美国前三十学校的软性活动一定是根据学生本身的兴趣爱好优势特长来制定的，尤其是与未来专业相关的活动一定要突出学生的个性，才能在白热化的竞争中有

• 美国 本科
• 2020-01-08 09:59:00

美国大学的录取除了看一些标准化的成绩外，对于志愿者活动，专业活动是比较认可的，在相同条件下，会优先录取有这些活动经历的学生。当然成绩很重要，有个好的成绩足够让你走在众多申请者的前列。梦想的实现，不是口号，需要一步一个脚印去走出来！

• 美国 本科
• 2020-01-08 09:52:13

L同学申请成功的关键，在于从小到大都有着明确的目标，而有了目标后每一步都会稳扎稳打的向前行进，父母也从不干涉孩子的决定，所以从确定了去美国读本科的念头，L同学就委托爸妈在家乡这边找了我们做规划，我们也动用了总部所有对美本学生申请有帮助的一切资源，最终获

• 美国 硕士
• 2020-01-08 09:36:52

除了标化成绩，为了丰富Z同学的学术相关背景及综合实力，我们为Z同学挑选了银行，证券公司，咨询公司，基金公司等不错的实习选择，最终Z同学选择进入银泰证券进行实地实习，并且因为表现优异，还拿到了领导的推荐信。为简历和文书增加了浓墨重彩的一笔，并且在罗切斯特大

• 美国 成功案例
• 2020-01-07 16:51:32

同时我和文书老师开始对W同学的软性背景方面进行挖掘，文书老师引导W同学回忆自己的比较突出的个人特点，包括曾经获得的奖项、实习经历，参加过的课外活动、公益活动、性格中最突出的优点、组织能力等。多次头脑风暴让刘同学获得了一种新的 思维方式，让他更加了解自己，

• 美国 成功案例
• 2020-01-07 16:38:50

在文书的规划方面，维克森林的风格是比起成绩而言，更看重学生本人的特质和经历，学生的“characteristics”是一个极重要的参考项，这也是其申请文书多达8篇，非常复杂的原因。在写文书的时候，文书老师把文书主线定在她参加商赛之后自身发生的变化。

• 美国 成功案例
• 2020-01-07 16:00:45

徐同学来自普通的高中，高二期间去美国参加了一年的交换学习，并在交换期间美高里小班教学、众多动手实践的课外活动，更激发了她到美国读大学的想法，并决定出国读本科的想法。高二来找到我们咨询时，托福还没有达到可以申请的分数。

• 美国 成功案例
• 2020-01-07 15:46:43

C同学大学GPA一直保持得不错。开始来规划申请后，考虑到学生申请的电子工程专业很看重研究背景和实践经历，我们与学生深入沟通，梳理了学生的经历。大学期间参加过比较多社团活动，和校内竞赛，但是成绩相对普通，而且大多与专业方向无关

• 美国 成功案例
• 2020-01-07 15:20:20

结合学生想读的专业是新闻媒体类专业，我们在活动的规划上果断给学生申请了Boston University夏校中新闻项目，在参加这个夏校的过程中学生积极表现，在最后的考试中两门科目都拿了A，而且最后还拿了教授的推荐信。更为关键的是学校在夏校参与过程中我们帮学生预约了与学