- 全国
在选校阶段,考虑到Y同学回国后的实际工作需求,我们尽可能选择学校的排名都比较靠前,最终选定了,曼彻斯特大学、谢菲尔德大学、利兹大学、卡迪夫大学、利物浦大学。截止2018年1月,Y同学五所学校都除了录取结果,只有谢大拒了,其他都拿到了录取。曼彻斯特大学offer
R同学本科就读于天津商业大学,非985、211院校,目前已经毕业两年。她大四就已经表示想要去英国读商科,由于家庭原因,当时没有进行学校的申请,但是我们不断鼓励她开始备考雅思和GMAT。这次重新启航,R同学做了充分的准备。她的在校成绩很优秀,而且与专业相关的学术活
赵同学本科就读于双非院校英语系,目前大三在读。早在本科入学时就对国际贸易很感兴趣,选择国际贸易作为自己的第二专业。进入大三后,在父母支持下,明确了通过留学就读国际贸易专业来实现自己的愿望,也期望海外的学历提升能够弥补自己本科背景的不足。赵同学虽然就读
学生本科是国际商务管理专业,做了一年的贸易出口工作,工作中感受到还是需要继续提升下学历。在网上看到我们立思辰留学,联系到我们的时候已经是申请第一轮是马上截止了的,我们给学生分析了英国的优劣势以及时间规划,同时初步确定了申请方案,学生很认可,优秀的申请
首次和W同学见面时,发现她是一位特别腼腆的女生,而且当时她也对留学方面接触有很长一段时间了,接受到的信息纷繁复杂不知如何辨别真假。因此对自己有一些不够自信。
S同学背景非常好,但是由于学校压力比较大,在校期间平均成绩不够好,但是目标比较高。找到我的时候说:“老师,我只考虑世界排名前50的学校,否则我就不出国了。”通过深入了解学生整体的背景后,给学生出了详细的申请规划,并得到了学生的认可。 很快,孩子把所有要求
小H虽然19年毕业,但已经是二战考研了,2月底得知成绩不太理想,在一战时完全没有考虑的留学之路此时成了最佳的备案,于是找到了我为其规划。核心的诉求还是可以上世界排名靠前的学校,考虑回国就业。最终为其规划了英国的学校,英国学校虽然大部分已关闭,但H申请的是非
学生本科就学的国际关系,通过朋友介绍找的我,我们见面聊了近4个小时。发现孩子是一个非常有主见,有想法的男孩。自己目标很清楚,所以一直也在默默努力。国际关系 International Relation,听起来非常高大上的一个专业,它其实是政治学的一个分支,研究国际社会之间的
学生线上咨询的,父母之前也很犹豫要不要出国。但是孩子的出国意愿比较强烈,和父母最后面谈沟通分析利弊最终还是支持了孩子的想法。
Z同学目前在美国工作,因为个人的一些原因想去加拿大,并且想再读一个跟计算机专业有关的课程。
大家都知道德国是比较看重211/985的大学,尤其是TU9院校,学生不仅是双非院校,并且平均分还不到80分,所以此背景申请tu9院校难度是非常大的,和他详细了解之后发现他的专业和布伦瑞克工业大学的电动汽车专业是非常匹配的,所以虽然背景不强的情况下,可以从文书和专业下
D同学就读于国内一所211大学,在大四开学后最终跟家里商量好准备出国。留学地区首选欧洲荷兰和北欧,但是自己之前一直选择DIY在准备,只到后来开始申请的时候,才发现自己的时间精力有限,没有办法将学习和申请一起兼顾,最终通过互联网联系到立思辰留学,并上门咨询了解
学生本科就读于澳门科技大学酒店管理专业,通过互联网联系到立思辰留学,并经过详细咨询后,确定通过立思辰办理瑞士留学申请。在申请的过程中,积极配合文案老师准备申请材料和修改文书,并提供相关证明,最终顺利拿到瑞士凯撒里兹酒店管理学院录取,并且获得了20%的学费
李同学为三本独立院校大三在读,想本科毕业后无缝衔接2020年的硕士课程。学生的留学规划意识很超前,在18年底就找到老师咨询是否可以办理。我们帮助学生提前做好了院校规划以及文书材料,让学生有充足的时间准备雅思考试。在院校规划、申请材料早就准备好的前提下,我们
小z的爸爸在考研成绩出分的当天晚上,直接打给了我电话,询问今年是否还有申请英国排名靠前的学校硕士的希望,通过一番长谈以及和孩子的直接沟通,我了解到小z因为一心奔着国内考研,之前完全没有考虑过留学,虽然本科背景较好,属于前30的985院校,但均分较低,且英国想
周同学在找到我的时候已经毕业了,她正处在对于自己是否能申请上英国研究生非常不确定的忧虑心情中。我在跟她一起过了一下她的背景后,鼓励她要看清自己的优势,一定能申请上。周同学后来在我的规划下,去准备语言考试,开始写论文初稿。在经过反复讨论后,我们最终出了
2019年的英国申请可谓是大热门,在2019年12月就有官方数据显示,英国大学收到了比往年多30%的申请,而这个数字还在继续攀升。我们给H同学递交申请非常早,学校9月开放申请后,我们就递交了申请。H同学最早是在2019年10月25收到了谢菲尔德大学的offer!收到offer的时候,
因为非常喜欢日本的文化,C同学的首选留学国家是日本而不是英国,但是由于大三才准备留学的事情,申请日本研究生需要的日语等级考试来不及考,C同学不得不转向考虑其他国家,而英国留学性价比很高,C同学便开始对英国留学产生了兴趣。经过闺蜜介绍,认识了杨文秀老师,杨
第一次接触到学生知道她已经申请过了,所以还是难免有心里压力,因为本来就是因为申请到的院校不如意才会重新找的我,而且本科毕业之后再来读硕士的,那么本身就在本科毕业后有过一次工作后求学的经历,本次申请出国读书可以算是第二次就业后求学。这两个转折,我们会建
李同学之前一直准备国内考研,在考研失败后才联系到的我们,因为时间比较紧凑,雅思还没有考,所以一切都是加急的状态办理,文案老师也是连续通宵为学生制作文书,最终在几方共同努力下帮助学生顺利获得利兹大学的硕士录取。