• 澳大利亚 本科
• 2019-09-23 15:33:56

这位同学来公司找我咨询澳洲留学是高二结束后的那个暑假，通过短暂沟通，了解到学生想申请新南威尔士大学的传媒专业。

• 澳大利亚 本科
• 2019-09-23 14:59:25

CHEN同学是湖南某高中应届毕业生，因为今年的高考成绩出来之后，感觉国内无法去到非常满意的大学，家里人有想法送学生出国，询问之后发现澳洲的八大名校是可以接受国内高考成绩的。

• 新西兰 本科
• 2019-09-23 11:02:54

立思辰留学云老师介绍，还记得S同学第一次和父母来的时候就比较内向，不爱说话。通过沟通了解得知苏同学连续两年参加了国内考研，但成绩始终不理想，经过家里再三考虑，最终决定出国留学。

• 英国 本科
• 2019-09-23 10:42:53

学生是国内学习ALEVEL课程的高中生，在国内学习的ALEVEL课程，学习成绩比较优秀，学生综合能力也比较强，学生以及家长很喜欢英国的教育体制，于是决定申请英国的本科。

• 英国 本科
• 2019-09-22 14:12:56

学生英加联申，英国申请到了剑桥大学国王学院自然科学专业的面试，在去了英国参加了两场面试，一场是剑桥大学的，另一场是国王学院的。回来之后紧接着就是帝国理工的远程面试。考官说结果需要两周可以收到，但是一周之后小宋同学就收到帝国理工大学的正式offer。面试表现

• 美国 本科
• 2019-09-20 18:03:34

马同学申请过程较为曲折，刚签约之时，定的是申请机械工程专业。所以，规划的实习活动都是围绕着机械工程展开的。11年级下学期的时候，学生又觉得工程专业不好学，加上学校的GPA未到3.0，托福一直在70-80间徘徊，家长也担心这个成绩申请不到好的美国大学，又想改申商科专

• 美国 本科
• 2019-09-20 18:02:17

王同学的家庭情况有点复杂，因此也造就了她独立的性格。从签约后到申请学校到拿到签证，一直都是学生一个人在忙碌，和文案老师配合默契度很高。但学生也有选择纠结症，在确定申请院校名单的环节耗时比较久。

• 英国 本科
• 2019-09-18 11:03:41

学生本身是在国内高中就读，读到高三上学期时发现成绩不是十分理想，在国内入读211.985类院校比较困难，因此决定选择出国留学。

• 美国 本科
• 2019-09-16 16:33:43

学生国内是在西安是铁一中国际班的学生，学生后期希望就读数学和应用数学专业，学生毅力很不错，因为白天上课，不能携带手机，所以我们只能安排文案老师和学生晚上沟通和进行学校递交申请，学生也非常的配合，及时反馈所需要的文书素材

• 美国 本科
• 2019-09-16 16:29:04

学生国内是在西安是铁一中国际班的学生，学生后期希望就读数学和应用数学专业，学生毅力很不错，因为白天上课，不能携带手机，所以我们只能安排文案老师和学生晚上沟通和进行学校递交申请，学生也非常的配合，及时反馈所需要的文书素材。

• 美国 本科
• 2019-09-16 16:26:39

反复的标化考试，比较消磨学生的意志。每次考完后，学生的心理疏导非常重要。而J同学能够提前开始准备，也是她最终能够申请到心仪大学的原因之一。

• 美国 本科
• 2019-09-16 16:19:21

学生第一次来找我的时候，是大一。因为没选到合适的专业学生非常不开心，也没能做好成绩，从原本高中的优等生变成了现在成绩不理想的状态对学生打击也很大。后面鼓励学生来美国重新开始，选择喜欢的专业。在文案的老师的帮助下挖掘申请亮点，去上海准备考试，最终准备不

• 澳大利亚 本科
• 2019-09-15 15:36:17

学生高考前一直想着考完之后再看留学的事情，事实上如果学生提前准备的话去年7月就可以入学，白白耽误了半年时间。学生本身成绩比较优秀但是高考成绩考的不太理想，国内本科没有录到理想的学校，最终选择了用高考成绩直接申请悉尼大学的本科。

• 澳大利亚 本科
• 2019-09-15 13:55:43

学生的教育背景和学术能力挺好，国际高中ALVEL课程的，ABB的成绩。雅思也达到了6.5分，成绩也是不错的。想申请澳洲排名靠前的学校。便帮学生申请商科相关专业的悉尼大学的商科本科，Bachelor of Commerce。

• 英国 本科
• 2019-09-11 16:06:25

Y同学因为高考发挥不理想，选择了国内一所大学的国际合作办学就读。虽然早已抱着出去的打算，但国内的合作项目院校并不是学生Y的理想目标。既然出去读书，也是花一样的时间跟金钱，为什么不读一个更好的院校呢？于是Y同学便决定带上自己的成绩单来找蔡老师了解情况，看自

• 美国 本科
• 2019-09-10 18:02:44

郑同学是一位性格内敛的小男生，很多的时候还是妈妈在为他的申请忙前忙后，但是学生很配合，使整个申请很流畅。唯一纠结的点是在收到多个录取offer之后，学生在选择雪城大学还是宾州州立分校的问题上考量了很久。

• 美国 本科
• 2019-09-10 18:01:36

L同学是一个对自己非常有规划，也非常有才气的女孩，高中在学校拿到了非常高的GPA，标化成绩也非常优秀。参加的实践和课外活动也特别多，首先我觉得在申请过程中比较重要自己以后想攻读什么样的专业有一个大致的方向和想法，在这个前提之下，再去规划与之相符合的活动，

• 澳大利亚 本科
• 2019-09-10 14:48:08

学生被澳洲悉尼大学商业本科专业录取，学生是普高班的，参加了高考，高考结束后决定出国留学。学生超一本线十几分，但对国内学校不满意，决定去澳洲申请直录，用高考成绩加雅思后补。时间比较紧，就是抓紧时间办理了。

• 澳大利亚 本科
• 2019-09-10 13:56:39

本身是中澳合作项目，为什么还要单独办理转学？经历过合作项目的学生都知道这种项目对接的海外院校往往层次很低，都是全球排名300名以外的学校，转学的目的是为了获得名校的学习经历和学位证书，给自己更严格的要求也获得更强的就业竞争力。

• 英国 本科
• 2019-09-10 10:45:16

学生在高二刚开学时找到我们，还刚开始学习雅思，没有合格雅思成绩，对专业学习及要申请的方向完全不了解。在找到我们的之后，我们先对学生的雅思考试学习进行规划，安排学生尽快考出5.5的成绩，正确规划学生雅思学习时间，不和专业学习项目研究冲突。