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董同学最开始是通过其学校申请的加拿大留学,后来因为签证原因,学生的担保金来不及存,不满足签证中心关于学生签证担保金存期的要求,导致学生无法前往加拿大留学。
张同学在我们当地的国际班,沟通过程中对我很认可,很快给学生做了加拿大大学的方案,给孩子也做了详细的规划。
学生本身是在通过本科预科的方式升读到利物浦大学计算机专业就读本科课程的,但升读到大二时,学生由于出勤率的问题多次受到学校警告,至大二下学期时,学生正式收到学校的劝退信被迫退学。
学生之前已经在新加坡读了三个学期,我们指导学生写课程描述,我们文案老师翻译润色文书,终于在3周拿到了伍伦贡大学录取。
学生想学农业,该校课程以现代农业为基础,让学生了解科学技术,以及自然资源的持续开发的关系和如何利用科学改进农业生产。
小孙是个活泼有自己想法的女孩,和她父母一起来我们这边咨询澳洲的留学就很明确的告诉我们她以后想学景观设计。
经历过焦灼,经历过憧憬,经历过等待,经历过煎熬,我想,或许每位最终拿到OFFER的同学都会经历这样一段心路历程,但是只要你坚持,只要你之前付出了足够的努力,心之所往,你就一定能得到你想要的结果——威斯康星大学麦迪逊分校的OFFER终于到了
喻同学是陈老师从九年级就一直在跟的学生,九年级就读于加拿大公立中学,十一年级转入加拿大私立中学,业余活动背景丰富,参加过滑铁卢大学欧几里得数学竞赛并且取得了优异成绩,最终通过陈老师和文案团队的努力成功拿到了多伦多大学的录取通知书。
建议申请美国本科的学生在高一高二的时候开始做规划准备,尤其是早点学语言,这样后面能考个好成绩申请好大学,多参加一些对自己也帮助,含金量高的活动和比赛,美国大学也比较看重的
美国本科大学也比较看重高中学生的经历和背景,建议高中期间利用暑期可以参加一些美国名校的暑期课程夏校帮助自己提升软性背景,申请到更好的大学,也多参加一些比赛,这样文案老师才能挖掘学生的亮点和优势,体现在文书里
学生是高二的时候走的美国公立高中的11年级,然后转到美国私立高中就读,孩子学习很优秀,但是寄宿家庭有很大问题,遇到很多问题,当时妈妈找到我们帮助,后来换了寄宿家庭,大学找我们申请,孩子准备的语言很早,有托福成绩我们开始规划学校方案,因为想申请好的大学,
每个孩子都是一颗种子,为了梦想努力着,我们留学规划师就是帮助学生圆梦的存在。语言方面建议孩子早点准备,不是每一个孩子都能踩线录取
学生是某个国际班学生之前通过学校中介未取得合格录取,耽误了一年时间,家长也比较谨慎和担心孩子。
选校定校的科学规划和全方位匹配以及合理规划对申请有利的科研实习是敲开名校大门的重要组成部分,文书体现学生与学校精神所契合的性格和专业素质
王同学本科就读于美国某大学,由于身体原因暂时回国调养身体,后来学生家长打算在新加坡开展业务,希望王同学可以今后在新加坡发展,所以王同学就放弃了回美国的想法,把目标定在了新加坡。
美国的TOP50的学校,不管是本科还是硕士,每个学生都应该有个长期的规划和明确的目标,只有朝着目标奋斗和努力的孩子才会那么顺利拿到OFFER,所以还在犹豫考托福,还在犹豫要不要背景提升的孩子,你的犹豫只会让你距离名校越来越远
虽然SAT和托福学生觉得已经努力到了瓶颈,但是除了标化成绩外,还有文书和其他背景也是美国高校所看重的呢,永远不要觉得成绩出来到理想的了再去申请,再去开始准备,请同学们要避开这个误区
随着几所美国大学陆续开始发offer,RD发放录取的大幕正式拉开了!在加州大学戴维斯分校放榜日,offer如约而至!
学生D从初中阶段开始就一直在美国读书,成绩一直比较优秀,在高中毕业后顺利拿到了美国多所大学的录取。其父亲长期在德资企业工作,并多次到德国出差,了解到德国的留学费用及优势后,在他高中毕业后帮他报名了德国语言学校,并顺利进入德国私立语言学校进行学习。然而,