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许同学是国内大一读完了之后退学了,去日本读了一年语言学校,之后觉得还是得找个英语国家进修学历,于是想转马来西亚。许同学比较喜欢澳洲大学在马来西亚的分校,选择了澳洲科廷分校,分校一般是需要先读预科的,在袁老师的帮助下,顺利拿到了预科的OFFER。
来自山东的夏同学顺利抵达博特拉大学, 本来家长打算一同前往马来西亚的,但是还是选择给到孩子更多的独立空间,以及更多的对我们的信任,相信我们会做好境外所有接机等服务的,国内刚刚高中毕业的夏同学成功申请到博特拉大学经济专业的本科,夏同学的父亲在高中还没有毕
公立本科双OFFER来拉!!!恭喜龙同学同时拿到两所公立大学本科OFFER,国民大学(工商管理专业)和博特拉大学(大众传媒专业)的OFFER,来自成都的龙同学,国内高中毕业, 高考好了就直接申请马来西亚的公立大学,在顾老师的帮助下顺利拿到双OFFER,再三考虑下,还是选择了优
在接手这个案例之后,黄老师经过和W同学详细的沟通,了解到W同学是个性格非常温和的女孩。
W同学高中时候有去酒店实习过的经历,所以对于在酒店工作非常向往,于是萌生了出国学习这个专业的想法。跟家长沟通之后,家长是不希望孩子放弃高考,如果真的要出去也不希望孩子去到很远的国家。结合家里这样的情况,给W同学推荐了马来西亚。因为马来西亚有酒店管理最好
学生以非常优秀的高中成绩进入伦敦大学学院就读本科预科,虽没有深厚的美术功底,但因为喜欢依然选择了最牛的专业建筑学预科方向。建筑专业本身作业特别多,有一定的不适应但是学生很快调整自己。预科结束后我们通过ucas系统给学生申请了五所院校,当时录取了第一志愿利
S同学高考后进入省内某双非院校,院校属于一本,但是被调剂到了英语专业,S同学理想专业是传媒,所以对这个录取结果不是很满意。
G同学,高中是新疆乌市一中重点院校的高三理科学生,高中三年的学习经历让郭同学感受到了学业上的压力和长期埋头在题海战术里的枯燥。
Z同学因一直向往早点去到国外体验和深造,于是在家人的陪同下咨询本科留学事宜。考虑到目前的留学趋势和国际形式,同学和家人一致决定选择英国作为目的国。因为自己的姐姐是在立思辰留学的帮助下留学的,在和Z同学沟通过留学想法和平时的兴趣后,同学确认想要考虑申请传
学生在新加坡读中四,参加新加坡的O- LEVEL考试,学生在新加坡已经有了生活和学习的经历,对新加坡有深厚的感情,所以学生明确了自己的目标,就是要申请新加坡的大学,个人也比较喜欢计算机专业,最后确定了在詹姆斯库克大学的计算机专业。
学生高三在读,不想高考,国内上的是国际高中,网上咨询,通过微信建立信任,不是本地的客户,学生急切出国,对别了很多国家,签约,收集材料,递交,都很顺利,并且学生也参加了奖学金老师,等到了百分之25的奖学金减免。
有较突出的活动经历,特别是利用假期游学北美名校加州伯克利大学,并获得教授的推荐信。这是该生申请学校的优势
对美国学制熟知的学生,关注点在自己的学习方向和个人收获上,不追求排名等虚幻的东西。所以,在整体的规划上,是完全适应美国学生的思路的
学生的院校及文书均由立思辰留学和公司首席文书审核官Krassen操刀, 文书经历过数次修改,从平铺直叙的方式变得鲜活,有画面感,并能每个文书契合学校的独特性。这是学生能够在标化成绩并不占优势的情况下能够让学校看到学生自身的独特性的关键要点
学生高三毕业生,高考不理想,国内志愿报考失败,面临没有学校上,也不想复读,外地客户,见过一次,直接签约,在咨询中,对专业不确定,问了父母的工作,爸爸是中医医生,自己也对中医比较热爱,直接推荐了英迪大学的中医,学生家长的朋友的孩子也在这个学校上学,问了