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每个学生都有自己的想法,能够通过和学生的沟通交流,抽丝剥茧,挖掘到学生真正的兴趣点,才能够有效的完成文书的包装和写作。每一个细节都是老师和学生共同配合完成的,既表达了学生最初的想法,也符合学校招录的特点。
吴同学有很多的兴趣爱好,擅长打篮球,钢琴,是个很积极向上的大男孩,他对大学生活也充满期待,但是大学报考的并不是很理想,对孩子打击还挺大的,但是这个时候家长和我已经给孩子同时申请了美国的大学,而且拿到了美利坚大学的录取,我和家长一起告诉孩子这个好消息,
2017年,原本成绩十分优异的王同学高考失利,不甘心的她选择了复读,此时有别人告诉她还有出国留学这个途径,然后她找到了王懿德老师。
达尔豪斯大学又译作达尔豪西、戴尔豪西大学。为世界学术名校,加拿大顶级大学之一,是加拿大新斯科舍省最著名及规模最大的大学,拥有接近200年的建校历史,各类专业齐全。
Y同学是郑州市某重点高中平行班的高三在读生。在与Y同学及父母讨论留学方案及定校过程中,了解到Y同学虽然是文科生,但学科学习表现均衡,课外活动丰富,自制力较强,对留学有自己的主意和想法,自己也多方了解过不少信息。
通过了解我们得知,YI同学本来是想本科毕业以后再去美国读研究生,而且留学的这种想法很坚决。结合以前的案例,我们建议她办理本科转学,然后在国外学校再继续考研究生是不错的选择,因为这样在研究生时被录取和获得奖学金的机会都比较大!
但国内高中的学生们想冲刺美国前三十的学校,除了标化考试提前2-3年准备外,学生对自己未来的专业定位和规划尤其重要,美国前三十学校的软性活动一定是根据学生本身的兴趣爱好优势特长来制定的,尤其是与未来专业相关的活动一定要突出学生的个性,才能在白热化的竞争中有
美国大学的录取除了看一些标准化的成绩外,对于志愿者活动,专业活动是比较认可的,在相同条件下,会优先录取有这些活动经历的学生。当然成绩很重要,有个好的成绩足够让你走在众多申请者的前列。梦想的实现,不是口号,需要一步一个脚印去走出来!
L同学申请成功的关键,在于从小到大都有着明确的目标,而有了目标后每一步都会稳扎稳打的向前行进,父母也从不干涉孩子的决定,所以从确定了去美国读本科的念头,L同学就委托爸妈在家乡这边找了我们做规划,我们也动用了总部所有对美本学生申请有帮助的一切资源,最终获
由于学生是私立大专护理毕业并且大专成绩并不优异,重点突出学生毕业后有一定工作经验并于所学专业相关。其次,根据学生现有条件以及未来可达到的目标合理制定本科双录取方案,选择卡普顿大学。
在做我的室内设计模型时,很多时候的灵感来源都是老师给的我一些方向上的建议,一开始我是非常喜欢做细节的东西,例如楼梯、门之类的,这个其实是把自己框住了。 还有一部分灵感来源于我买的一本日本设计师设计的有关建筑的书,其实室内空间是偏建筑的,室内装饰才是偏细
文书创作方面,从G同学拿到纽大夏校录取时老师们就在准备并收集G同学文书的素材了,因为那时候G同学就已经表现出了对纽大的喜爱。在整个参加夏校和后面的哥大教授项目的过程中,G同学也不断的配合老师们提供文书素材,最终G同学的文书工作完成的非常顺利。
在这样的背景下,我们接到L同学的案子后,迅速评估了L同学的总体情况,多次约学生深入沟通了解L同学转学经历背后的故事,L同学整个高中阶段也是L同学家庭变化及个人情绪变化最大的阶段,首先是被父母强制送去加州的高中读书,然后是父母离异,我们通过多次的沟通挖掘,最
Y同学是大专一年级的学生,学习旅游英语专业。因为家里有度假村生意,家里人希望他未来的专业是酒店管理相关的。
学生是在墨尔本读政府中学的学生,马上完成12年级,现在面临大学选专业的问题,因为从小对飞机的热爱,所以在本科阶段毅然决然决定选择飞行专业。
很多学习非常优秀的学生在高考时经历了落榜,但并不想就此放弃机会,决定选择出国留学,给自己的未来人生创造第二次生命。
对于A同学来讲,早教专业的院校是比较少的,所以在选择学校的时候会受到一定的限制。不过,我们根据A同学的特点给她筛选了最符合她的院校。首先,我们会考虑到学校的综合排名问题,所以很大程度上是符合A同学的预期的。而A同学基本上将所有申请的名校Offer收入囊下,这其
陆同学在申请美国高中的时候就是我帮忙办理的,因此我与学生之间建立了非常深厚的感情和信任。陆同学一直对机器人非常感兴趣,我便鼓励她高中期间加入学校机器人俱乐部,学生成功加入并跟学校战队一起获得多次比赛荣誉。这些活动及荣誉背景在帮她申请大学时都奠定了坚实