• 爱尔兰 成功案例
• 2020-06-01 11:03:12

在申请前，对于学生的这个分数和背景和咨询老师确实都没什么申请成功的把握，我们还在和学生沟通，考虑增加其他爱尔兰的院校。但是学生比较坚持，然后我们第一时间就投递了申请，过了2天教授邮件通知学生给学生有条件录取

• 爱尔兰 成功案例
• 2020-06-01 10:59:11

X同学就读与国内某院校中美班，成绩单上有中方和美方学校的抬头，并且可以获得中方和美方两种毕业证，同时可以不参加中国高考。

• 加拿大 本科
• 2020-06-01 10:56:10

HAN同学妈妈通过朋友介绍找到了我，原本是计划要去香港读本科，后来经过分析孩子的学术背景情况和不同地区大学对大陆学生的要求，遂调整了方案。

• 澳大利亚 硕士
• 2020-06-01 10:55:46

结合学生的专业背景和现有成绩，我们很快给出了留学方案。

• 日本 硕士
• 2020-06-01 10:53:01

本科毕业后找工作并不像想象中的那么简单，所以决定国内考研，但是没想到国内考研更是难，考研失败后，综合各方面考虑决定去日本读书，4月来咨询，想要走当年10月入学的话，其实时间真的是非常紧张且宝贵，所以咨询完觉得不错就决定申请了。

• 加拿大 本科
• 2020-06-01 10:49:26

X同学高二上学期的时候就找我们咨询留学了，X同学本身就对文学方面很感兴趣，也想申请文学专业，当时他的雅思就考了7，均分83左右，很有冲刺奖学金的潜力。

• 新加坡 本科
• 2020-06-01 10:44:07

张同学本科就读于国内某大专，并且雅思考出6分的成绩，读的是国际商务专业，跟申请科廷大学的专业是一致的，在申请之前我们先写了课程描述，做课程减免，最后减免了8个月的课程，可以直入16个月的本科。

• 爱尔兰 成功案例
• 2020-06-01 10:42:27

每一个学生都是父母的未来，针对这类工作后想继续深造的学生，在定制方案方面一定要精准无差错，考虑他们本身学术程度，语言程度的同时，降低他们的时间成本和经济成本也是我们需要考虑的。

• 韩国 预科
• 2020-06-01 10:37:43

Z同学先过去韩国读了一段时间语学堂，一方面进行语言的学习，另一方面有意识的了解专业和学校，最后目标院校盯准了建国大学的电影影像学。在感觉各方面准备的差不多的时候，直接找到我们操作申请，双方配合默契，拿到offer也是理所应当！

• 新加坡 中小学
• 2020-06-01 10:30:45

学生在国内读初三，成绩一般，所在的学校也是一所普通的中学。因为家里哥哥姐姐都在澳洲等地读书，学生也想早一点出国接受更好的教育。通过对比和深入的了解，决定申请新加坡的私立中学。在学校的面试和考试后，顺利被录取，就读中学二年级课程。

• 日本 中小学
• 2020-06-01 10:23:21

L同学很乖巧，妈妈也很好沟通，问题就是选择学校上，因为孩子年龄比较小，所以有顾虑也是很正常，所以咨询的重点是要耐心，家长给家长足够多的选择，包括语言的学习计划也非常重要，L同学的家长也不是非常放心，也安排了家长去学校参观，最终很顺利的拿到了录取，办理了

• 澳大利亚 硕士
• 2020-06-01 10:22:21

张同学，在非211大学读电气工程本科，想去留学进修，提高自己的学历。

• 新加坡 本科
• 2020-06-01 10:20:02

学生从小英文基础特别好，偏科比较严重，就只有英文数学两门很优秀，于是在国内参加高考很有可能考不上很理想的大学。于是学生父母咨询到我，希望可以针对学生这样的情况进行学校和专业的推荐。

• 澳大利亚 本科
• 2020-06-01 10:14:30

马同学，在上海读高中，已经毕业，现在在读雅思培训班，想去澳洲留学。

• 新加坡 硕士
• 2020-06-01 10:06:55

B同学本科是武汉大学，汉语言文学专业，GPA：3.61分，雅思7分，2019年本科毕业。

• 韩国 本科
• 2020-06-01 10:02:04

大二来咨询时，述说了他的苦恼和理想。积极鼓励学生，这样跨专业虽然有难度，但如果好好在这两年准备还是有希望的。在大学期间，除了韩语的努力学习外，还积极参加学校的各项传媒活动及比赛，给自己简历增色不少。

• 澳大利亚 硕士
• 2020-06-01 09:57:46

陶同学本科是师范类非211大学的学生，本科成绩不错。

• 韩国 预科
• 2020-06-01 09:46:33

学生是在国内普通本科读了一个学期之后，不喜欢调剂的专业，才决定申请去韩国留学的。因而韩语基础很薄弱，所以推荐去先去韩国读语言班，巩固韩语之后再进本科。递交申请之后三天就拿到了录取，只因当时正值疫情爆发，办签证虽然遇到了一些困难幸而顺利解决，学生目前已

• 澳大利亚 硕士
• 2020-05-30 17:32:00

学生的本科专业是高分子材料专业的，根据学生的本科专业，和考虑以后找机会留在澳洲就业的意愿，建议可以申请相关专业。

• 加拿大 本科
• 2020-05-30 17:30:27

这个学生是她朋友推荐找到我们的，沟通交流后认可了我们的专业度，对我们也很信任，学生本身成绩不错，人也很懂事，我们根据他的喜好和未来的规划制定了选校方案以及软实力的提升，最后顺利的获得了滑铁卢大学的录取。