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生对身申请的难度有一定的了解,并能够在申请材料准备和文书内容准备的过程中以谦虚和积极的态度去对待。针对学生的情况,我在文书书写中着重单词和语法的运用,并将学生在校期间的相关经历和学术能力进行了详细的说明,学生本人也做过相关的工作,这对于申请香港来讲,
学生比较困难的是国内的HND的课程不是全英文授课的,实际都是中文授课,按理说是豁免不了雅思的,学校也多次要求我们补交雅思成绩或者全英文授课证明。我们通过多次和学校邮件沟通争取,终于争取到了减免雅思,直接给到了录取。
成功真的是99%的汗水+1%灵感,而这1%就是我们对待学生和学校的深入了解,然后总结出来的那个point才是至关重要的。
w同学是在大四开学以后才决定放弃国内考研,准备出国留学。学生本身学习的园艺专业,但是经过大学三年的学习,已经不想再学习此类专业,反而因为之前选修课中的供应链管理专业,对这个专业产生了兴趣,因此决定转专业申请供应管理。
学生国内本科科院校是非211、985院校,且不是国内商科知名院校,并且所学专业也并非商科相关专业,所以院校背景及专业背景并不占优势。截止到学生投递申请之前,学生也没有雅思成绩。
每一个学生都是父母的未来,针对这类工作后想继续深造的学生,在定制方案方面一定要精准无差错,考虑他们本身学术程度,语言程度的同时,降低他们的时间成本和经济成本也是我们需要考虑的。
在申请前,对于学生的这个分数和背景和咨询老师确实都没什么申请成功的把握,我们还在和学生沟通,考虑增加其他爱尔兰的院校。但是学生比较坚持,然后我们第一时间就投递了申请,过了2天教授邮件通知学生给学生有条件录取
学生是国内哈尔滨理工大学在读研究生,但是无雅思成绩,无任何背景,除了均分87分比较有优势。在和学生沟通之后给学生安排了背景提升和实习,并且要求学生尽快考出雅思成绩。根据学生的本科专业进行了分析,最后申请到了曼大。
学生9-11年级在英国中学就读,为了未来本科时候的选择可以更为广泛,学生转学到另一个高中学习非常具有挑战性的IB课程。老师对学生的软硬实力和留学需求进行了深层的挖掘,并在众多专业中遴选出UCL教育研究这一专业,该专业要求IB成绩为34-36分,学生完全满足学校的入学
X同学就读与国内某院校中美班,成绩单上有中方和美方学校的抬头,并且可以获得中方和美方两种毕业证,同时可以不参加中国高考。
月,此时距离英国留学网申的第一批开放时间已有3个多月,已经错过了最佳的申请时间,尤其是一些竞争激烈的名校商学院已经开始陆续关闭申请,而一些热门的专业也已经关闭。即便是如此迫在眉睫的状况,茆同学遗憾错失了自己理想中的学校,英国留学便成为了她最后可以押的法
在申请前,对于学生的这个分数和背景和咨询老师确实都没什么申请成功的把握,我们还在和学生沟通,考虑增加其他爱尔兰的院校。但是学生比较坚持,然后我们第一时间就投递了申请,过了2天教授邮件通知学生给学生有条件录取
何同学是已经在国内本科毕业了,在外省工作,因为一个朋友在我这里咨询办理,非常认同,然后介绍加了微信沟通。
L同学高二快结束的时候,妈妈在国内直接电话来公司咨询了一些留学信息,周末就和爸爸一起来公司具体面询。因为学生在德阳读书,来不了成都,家长和学生来了一次,问了很多基础的信息,然后基本上确认了去泰国读书。
凌同学是广西人,在网上了解到我直接电话咨询,了解了学生的情况,学生是国内普高的一名学生,成绩中等,听朋友的介绍了解到马来西亚留学,学生是国内的艺考生,传媒方向的,因为在国内这边选择不到理想的学校,所以家里这边想早早地帮他规划另一条路。
李同学是通过朋友推荐找到我的,是今年刚刚毕业的高中生,因为考试成绩不理想在国内智能就读一个大专学校,所以想到出国留学这条路。
王同学的英语是她非常擅长的科目,所以申请过程中,我们进度非常快,也非常有效率,基本上我提出一个问题,她就马上能举一反三,知道问题出在哪里,以及如何纠正。我们最终拿下了多所高中的录取通知书,最终,学生选择了去北卡罗莱纳州的CFA,学校在当地享有盛名,距离夏
我们经常会发现,家庭环境中,如果妈妈过于强势,孩子会非常谨小慎微,不敢说话,怕挨骂,不敢犯错,怕挨骂。天下没有不爱自己子女的父母,但是父母也要学着怎样和子女相处才是最舒适的。
石同学刚开始跟我接触的时候非常害羞,总是低着头,也不太爱表达自己。但他的爸爸是个非常外向的人,和我聊了许多孩子擅长的和不擅长的,是同学其实在同龄人面前挺聊得开的,大家也爱听他的领导。而且,学生之前也去过其他国家旅游,对于国外的生活还是比较向往的。
学生虽然毕业有10年之久,目前在湖南某高校任职行政岗位,但还是希望工作有所提升。是否读博,是否适合读博,以及难易度等等。电话咨询了很久,基于对我的信任,最终敲定留学也是线上完成的。本硕专业都是商科而且成绩都不错,又因在美国就读的研究生,所以博特拉大学直