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学生国内理科,高考二本线,学生家里在山东威海,当初学生爸爸在官网浏览信息,看到我的电话直接打过来。
李同学是大连枫叶国际学校的学生,高一在读的时候对学校很不满意,从教学质量和管理制度都非常的不人性化,所以想去新西兰读高中,接受纯正的英语课程。
这个学生是个异地客户,一直也没有见面,都是在线上沟通,孩子妈妈这边一直在咨询出国,已经好几个月了,疫情期间也没有放弃一直在沟通,孩子在家学习一般,一直也在犹豫是否要出国,后来耐心和家长沟通后,让家长认识到了现阶段中国教育的现状,慢慢得一点点得到了家长
学生之前在启德办理过,由于一些问题没有申请上,学生有些生气,通过联系找到我这边,首先我先看了学生的材料分析了申请未过的原因,并给学生重新递交了申请,再次和文案老师一起包装学生,在这期间学生也很配合我们,积极配合我们准备资料,文书老师也积极和学生进行了
学生之前在别的机构办理,没有申请下来,耽误了一年的时间,由于上个机构的原因找到我们的时候,孩子很有情绪,父母也不知道怎么办,我耐心地和父母孩子好好沟通过,仔细的翻了翻之前申请的材料,发现了很多问题,比如成绩单制作不完整,分数问题,提出了解决方法并给孩
学生是四川一所双非985,211学校毕业,大学毕业想要在四川发展,所以必须提升自己的专业技能,学生大二就在我这咨询到英国读研究生。结合学生和父母需求,希望申请排名很高的学校的心理需求,再结合孩子自身的优势和需求,拿到了谢菲尔德的offer,父母和孩子都很心安。
学生是新疆一所双非985,211学校毕业,大学毕业一定要申请国外研究生,学生和家长的需求点一定要读名校,虽然是双非学校,但成绩很好,因此在做选校方案的时候,基本给学生申请的是名校,当拿到诺丁汉大学的offer,父母和孩子都极为开心。
学生过来的时候已经工作了一年了,想要出国,加上之前是专科背景,读个预科过度到硕士,本身英语成绩比较好,所以我们选择了预科硕士的双录取offer,这样预科结束后可以直接衔接本科没有风险。过来申请的时候时间已经很紧张了,临近截至点,我们还是争分夺秒帮她完成了申
学生是毕业多年,同学在初接触初期是一个看起来比较高冷的工作人士。在几次的沟通中,老师逐渐走进学生的内心,多年的社会工作,导致学生成为一个外表很自信强大,但内心却有些敏感脆弱的孩子。老师鼓励学生要一点点走出自己的小圈子,去拥抱感知周围的世界。在学生眼里
学生双非背景,翻译专业,经过立思辰杨老师的精心选校,得益于字幕组和翻译公司的实习经历,获得了英国著名几大翻译学院的录取,经过资深文案老师的面试培训,最终顺利通过面试,准备入读赫瑞瓦特大学
学生河北大学中英班传媒专业,均分90,在大二的时候即与我们立思辰留学签约,打算转专业申请商科,在顾问老师的一步步悉心指导下,提前做了与申请相关的实习及竞赛,最终拿到了世界排名前百,英国顶尖学府,罗素集团大学成员,格拉斯哥大学管理学专业的录取。
其实徐同学是一个非常有想法的学生,行动力也很强,很高兴能在他的留学路上助他一臂之力,也希望能够帮助更多的学生完成留学梦。