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J同学本科是测绘与制图工程专业,他之所以想转到数据科学这一领域是因为看到已经毕业的学姐学长们工作环境大多比较艰苦,收入和付出并不成比例,加上本人并不想从事出野外、长期出差的工作,于是才下定决心转专业
学生来找我时还有不到三个月申请就截止了,值得庆幸的是,学生是一个自我规划能力很强的学生,在大一到大三期间,他在把GPA保持在3.7的同时,参加了大创,有一个发明专利,四个实用新型专利。但是他没有时间准备申请了!
通过详细的沟通后,我们根据学生对目标学校的学术环境、师资力量、地理位置和口碑的要求,以及通过分析研究生统计学的录取大数据,给学生和家长提供了精准的选校定校方案。接下来我们结合学生的成长背景、学习、活动和实习经历,跟学生一起分析她的兴趣和性格特长后,在
学生在选目标学校,要根据学生的实际情况随时调整,一味追高,不见得对学生的后期学习有利。但是在定校时,建议学生根据现有条件,尽量把标化成绩订高,毕竟有些学校就是比较看重标化成绩。然后一步一步去完成每一个小目标。
由于学生确实也没有任何经历,就让学生申请的时候在自己家公司先实习,补充文书素材。最后我们两个月时间就完成了申请,申请过后不到1个月,我们申请了10所学校,拿到了8所录取,有波士顿大学,东北大学,乔治华盛顿大学等。后来因为学生的同学也申请到了GWU,所以学生最
学生应该提前去了解自己想申请的专业以及可以申到什么样的学校,这样咱们的软性实习背景才好去做对应的准备。另外想去好学校还是要做好考G的准备,并且尽量定高目标,有了高目标并且努力去做,这样的结果往往不会太差
美本的课程还是比较紧张的,在保持GPA的同事还要去考gre时间比较紧张,还是建议同学们在考gre方面要早做准备,早复习,不要把所有事情都放在最后来做。低分高录每年都有,但是不能指望所有学生都低分高录。
申请服务的过程,比较顺利,学生和文书老师的沟通比较多,文书定稿很快就完成了。整体的申请时间,比其他的学生提前一个月完成,基本上10月下旬就全部都递交了。这也是早报名早准备的优势给学生增加了很多成功率。
最终通过学生和我们的努力,学生获得了很满意的录取。虽然威廉玛丽是申请的ED,已经收到录取,但是学生还是希望可以收到更多的录取,目前还有几所学校没有出来录取结果。不过,学生和家长可以轻松的去等待,同时准备起来入学的相关注意事项了
Lee同学在毕业后,工作了一年,虽然公司平台都令人满意,但是因为自身发展需求和业务需要,学生还是想要出国深造,提升自己为未来发展做准备。
姚同学的本科专业是建筑学,根据学生的本科专业,和考虑以后找机会留在澳洲就业的意愿,建议可以申请本专业,学生非常满意。
接下来就是高效率的文书素材沟通工作,小毛同学自己已经把学校的文书看过一遍,也有了自己的想法和思路,在他和我沟通的过程中,我发现小毛同学有很多可以写进文书的活动,这是他的优势。但是小毛同学希望把尽可能多的经历写进他的文书中,想向招生官展示一个最全面且最
S同学性格真的非常好,外向,又爱沟通,所有的事儿也都有自己的想法,唯一欠缺的地方就是在国际高中的成绩不是很理想。我们确定意向后,根据他的情况我帮他制定了一些英语学习计划,也提前开始帮他训练英语口语。基于他的实际情况,我帮他筛选了一些匹配的高中,最终S顺
O同学是和她爸爸一起来咨询美国留学的,她很外向,也很善于沟通,虽然咨询时只是一名初中生,你却可以从她的言行举止感觉到她的成熟,以及少有的对自己未来的简单规划。我们聊了她擅长的科目,喜欢的活动以及是否可以克服不可预料到的海外生活可能遇到的困难。
C同学非常喜欢加州的温暖气候以及阳光,所以在选择高中时,希望选择加州地区。我们根据她和家长的意愿,敲定了几所选校方案,然后就是沟通申请材料,和C进行面试模拟训练。很开心,C同学最终拿到了Redlands Christian School的录取。接下来,便帮C安排了寄宿家庭,也帮她
颜同学本科就读于中南大学,材料工程专业,大学期间成绩保持较为良好,科研经历较为丰富,具备较为理想的学术条件。所以我们在给学生制定规划方案时,将重点放在了学生的短板——GT备考上面,给学生制定了合理的复习方案。