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学生就读于国内的一所211大学,学习电子专业,已经工作两年,要工作当中从事的通信类的专业,非常感兴趣,但是又苦于之前本科的基础知识相对缺乏,所以想通过硕士进一步学习一下该专业,家长是通过之前办理的学生推荐过来的,学生专业方向非常名确,家长也考虑回国的发展
学生院校背景还可以,211大学,但在校的学习成绩比较一般,均分只有69,雅思分数比较低有雅思5.5分,且有安永半年的实习经验,对于申请研究生来讲,属于偏上的申请条件,但是英国的研究生课程,对学生的英语能力和学术能力较为看重,对于院校背景并不突出的晓云来讲,申
张同学是大连工业大学的服装设计专业学生,因为在大四的时候才有出国留学的计划,所以绩点保持的不太理想,只有70分左右,所以在帮助他选校的时候,更多考虑专业排名比较高的学校,这样突出他的作品集优势,来申请一个设计方向比较好的院校,最终确定的学校是南安普顿大
学生找我咨询时,想申请英国本科,之前有考虑想通过本科预科升学本科。了解到学生的学习能力还是非常不错,建议学生选择加拿大一年制OSSD课程,在去年暑假把雅思考到6.5分,开学后全面提升分数和准备数学竞赛。
这个学生高中毕业就跟家长在我这咨询,申请新加坡的大学,因为孩子高中成绩一般,所以当时申请了新加坡的私立大学,JCU新加坡分校,在学校读书的过程中,成绩属于中上,学生家长对我非常的信任,在本科即将结束面临硕士申请的时候,又再次找到了我。
众所周知,本科是进入一个好的用人单位的敲门砖。许多用人单位在招收应聘者的时候,往往都会要求大学生具备本科及以上的学历。专科学生在就业求职的时候,往往会遇到很多的障碍,因为自己的专科学历并不能够得到用人单位的青睐。
如果孩子不适合体制内的教育方式,又纠结于国际班的师资和学习环境,我们推荐考虑花国际班差不多的钱在新加坡读ALevel课程哦!全英文授课、课程设置更合理、师资团队更优秀,通过1-2年ALevel课程的学习,帮助孩子开启全球名校之门!
学生之前是双非大学毕业,计算机专业,工作多年,工作中发现还需要提高自己的学历背景,补充专业知识,因为一直在外企工作,所以英语还不错,申请的时候就有了7分雅思,同时客户也考虑以后创业需要,所以再经过综合评估,决定放下工作,出国留学一段时间,想放松一下自己
学生是211院校,由于高考填报志愿的时候,并不是很喜欢自己的化工专业,所以大学的课程分数,比较低,大三的时候考虑过留学,但是因为疫情搁置,还是准备国内考研了。国内考研是跨专业考试,所以难度也是很大,学生想考金融,相对竞争有很大,在考完研后,立即考虑同时准
朱同学是参加了参加了国内的考研,但是对考研又没有太大的把握,在家里爸妈的支持下开始了解了英国的法学专业申请,考研之前联系学生做了初步的时间规划和院校和专业建议,建议先好好准备国内考研,考研之后再开始英国申请也是来得及,因为法学专业申请并没有像商科那么
梁同学是非应届毕业生,工作了2年左右时间,想继续晋升拿到一个硕士学历,在申请考虑要申请专业的时候有些纠结,是申请商科管理类专业还是转文科教育方向的专业。从学生的自身条件来看,学生的均分还是不错有85,如果考虑转教育专业的话建议之后有工作经验,加上教育一般
杨同学是通过同学介绍找到祖老师,杨同学毕业于上海大学,本科期间就是读金融的,研究生希望继续深造,后边我们选定了新加坡和中国香港的几所学校,雅思第一次考试6.5但是小分有单项不达标,二次考到雅思6.5,之后又努力去考GMAT或者GRE。
学生很早就开始萌生留学的想法,所以一直很在意自己的均分和雅思学习情况,大学期间有很多段学校实习经历,对自己未来的职业规划非常明确。根据学生的基本情况和要求快速给出了定校方案,学生配合度非常高,最后拿到了曼大的offer。
学生在年底时就已经找到我们,准备做出国的规划,完全没有做相关准备,学术材料均为准备,专业方向也不确定。
学生国内是大专毕业学历,联系我们的时候已经在英国密德萨斯大学读英国本科最后一年。学生国内大专成绩一般,唯一的优势是在于可以拿到英国本科学位,如果英国本科成绩优异,可以有机会冲刺英国名牌大学的硕士。跟学生沟通后,我就大致明白,这个学生的重点在于文书包装
学生非常优秀,本来是想去有亲戚所在的加拿大,但是经过比对我们发现英国的骨外科专业更为合适学生,专业更对口,最后我们多次沟通,学生最终选择了合适的英国院校。
学生原来的目标是去日本留学,但在我们的规划和沟通下,她成功选择了适合自己的国家和专业,并决定冲刺世界前150的学校,实现了自我飞跃。
袁同学目前高二,国内不打算参加高考,上了挺久的网课,觉得网课效果不好,咨询了倪老师,了解到新加坡目前可以入境,并且进行线下学习,所以选择了一所适合自己的学校就读。
S同学,工程本科毕业,英文基础一直很好,毕业后一直从事英文教学相关的工作,并且希望新西兰毕业后从事英语教学相关的工作。
G同学毕业于一本院校,原专业与心理学无关,因此该案子的难点就在于跨专业申请。首先比较重要的是根据经验帮助G同学定位对于本科专业背景要求不是太严格的学校,其次就是挖掘学生的软实力背景,是否有与心理学相关的内容可写进文书。了解到G同学出于对心理学的喜爱,曾有