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周同学初中阶段就去英国读书了,初中毕业考了GCSE,之后进了高中,读了一年多后,因为疫情回国了,回国之后,A level没法参加,所以在周同学联系倪老师申请kaplan的时候,需要加读预科课程,由于已经在英国待了很多年,所以雅思可以减免。
陈同学爸爸在孩子还高三的时候就联系倪老师来申请新加坡的院校。陈同学成绩不错,不过申请的时候还没有雅思成绩,所以倪老师安排了sim的内测,测试结果是需要读3个月的英文课程。
黄同学毕业于澳大利亚迪肯大学,今年刚刚刚毕业,本来打算去欧洲读研究生,但是考虑到疫情的原因还是考虑疫情控制比较好的国家,最终把眼光落到了新加坡。
翟同学是大专毕业之后读了自考本科,初始学历并不高,所以想继续提升学历,为将来就业做准备,但是考虑到自己的英文水平很一般,把目标就锁定在中文授课的课程上。
王同学毕业于北京师范大学珠海学院,由于本科院校排名比较一般,所以王同学对新加坡管理学院合作的英国伯明翰大学兴趣最大,但是由于均分不高才刚刚到80,本来还计划学校通知面试,但幸运的是直接就拿到了offer,悬着的心终于落下了。
受疫情影响很多本来计划去澳洲读书的学生都因为无法入境被迫要在国内上网课而改变的赴澳留学的计划。Z同学就是其中一员,但是自己又比较喜欢澳洲的教育体制和学校。
学生71年出生,非常优秀企业家,本来是想着陪孩子去新加坡读书,但是学生自己也是很爱学习,所以再三斟酌以后,家长决定去新加坡读书,同时也能和小孩在一起,因为高龄有签证风险,做材料的期间学生极度配合,最终顺利获得录取,以及新加坡移民局的签证批准。
H同学和家长是我的口碑,第1次和我见面时我给详细介绍了专业、课程设置和就业前景等信息,家长说之前问过一个机构,但经过我介绍后认为我说的才专业值得相信,当天家长说回去商量下申请几个国家,明天答复我。
这个学生大一就找到我们开始为她规划留学了,学生很明确自己的未来规划,我们在了解了她的想法后,就为她开始定制留学方案,每个学期我们都会及时和学生沟通她的学习进度及后面的学习规划,最后成功的拿到了新加坡国立的提前批的录取。
王同学毕业于北京师范大学珠海学院,工商管理专业,毕业之后打算继续读研究生,在朋友的推荐之下,王同学的父亲联系到祖老师,由于本身就是商科背景,对商科方向非常感兴趣,但是对于学校是比较纠结的。
高同学国内就读的是普通高中高一,因为朋友在OFS就读,所以也想去读。一般国际学校招收高中生,难度都挺大的,倪老师指导了高同学提供高中学校的推荐信,监护人信息等,同时安排了入学后的英文测试,高同学才正式拿到了录取通知。
王同学是经朋友介绍找到祖老师,王同学已经毕业几年并且已经结婚生子,选择在这个时候出去读书,一方面是工作这么多年想提升一下自己的学历为孩子做榜样。另外一方面也是希望通过提升自己的学历可以在上海工作和生活,为孩子提供更好的教育环境。
钟同学在澳洲就读了预科,大专,已经升入大二就读,但是澳洲一直不开放边境,网课效果不太好,钟同学就考虑转国家就读,新加坡疫情控制的好,也不限制入境,并且学制也短,非常适合她。
黄同学,就读于广州的一所国际高中,本来打算是没欧美留学的,但是鉴于疫情的原因家人建议选择新加坡,由于黄同学的哥哥就是祖老师的学生,所以黄同学也跟祖老师咨询了很多关于新加坡的学校以及课程,经过细致的了解,发现新加坡是目前深造最好的选择。
学生本科是天津大学、属于双一流院校,均分3.44/4,GMAT640,雅思6.5,有负责大学生创新创业项目且安排了相关实习经历,语言成绩也不错还考了GMAT,尤其在香港和新加坡的申请上很加分,根据学生的情况推荐香港和新加坡和英国连申,最终拿到了满意的录取。
学生背景不错,专业对口,优势是有2段上海实地实习,顾问老师也强烈建议学生准备GMAT,学生考到高分740非常加分。
学生找到我的时候高中未毕业,也未取得高中毕业证。但是不想继续读了,想要出国直接读本科。最初孩子自己的意愿想要去韩国,考虑到学习小语种加学习时长,我推荐了新加坡。
D同学本科是一所985211大学,学生在大二的暑假就找到了我,让我帮他规划新加坡硕士申请。他很明确自己的未来规划。在暑假的时候他就开始了雅思学习,同时也参与了国内名校的线上科研项目。
焦同学最早是由祖老师办去新加坡读o level的,现在已经毕业于新加坡理工学院,由于是理工学院毕业只是拿到diploma文凭,考虑到又是在疫情期间干脆把本科一起读完,一气呵成,回国好找工作。
梁同学是之前倪老师办去新加坡就读的学生,读完大专后回国了,但是觉得大专学历还是不够,还需要再读一个本科。由于梁同学的大专是新加坡当地就读的,在新加坡当地认可度比较高,所以再申请本科,基本都可以减免掉大一课程而直入本科大二。