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L同学是广州某公立中学高三在读学生,家里人确定留学这件事情也是因为有亲戚移民澳洲,所以国家选择上基本没有什么纠结的。
学生是2020年来咨询的留学事宜,当时的他是贵阳某高中一年级学生,由于不喜欢国内的教学体制和风格,也非常不适应住校的方式,所以毅然决然考虑出国,目标是澳洲,且不想继续读高中,在网上查询过有预本科课程,所以想了解一下。
孙同学是一名品学兼优的好学生,酷爱学习,大学期间参加过很多科研竞赛,拿了很多奖项,不喜欢一年制的硕士,最后选择了澳大利亚墨尔本大学的三年制硕士,最后成功的拿到了offer,即将开启留学之路。
C同学本科就读于广州某大学独立学院,自知自己的本科背景,所以对于留学申请这件事情非常重视,愿意花更多时间和努力去准备。
马同学的目的很明确,目标就是QS世界前50的学校,因为台湾东海大学属于双非学校,QS排名1200左右,所以我们的方案采用了多国联申,由于学生校内的学业也比较繁重,雅思没有及时出分,为了不错过最佳时机,我们提议学生先无语言递英国,澳洲的申请,后面根据雅思出分情况
林同学大学专业会计学,在校学习成绩非常不错,毕业后工作了两年感觉不太理想,偶然的机会接触到了酒店管理这个行业,于是征得了家人的同意,走上了澳洲留学之路。