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国内211本科,金融数学专业,GPA3.72,托福114,GRE334,两段证券公司实习和1段银行实习,校内活动社团经历丰富。一段哈佛大学教授科研项目
赵同学是我另一个在办的学生在去年12月中旬的时候推荐过来的,起初的时候,他是没有打算要继续申请研究生,是打算回来就业的,但觉得现在竞争太激烈,只有一个本科文凭是不足以能支撑他回国或者留在美国找一个不错的工作的,所以临时决定要出国。
学生大三下才开始准备出国,时间非常紧,好在GPA 保持得很不错。虽然时间很紧张,但是学生觉得更需要专业的机构来指导。在对比了数10家机构后,最终选择了我来做他的申请规划。
在聊完Z同学的背景后,我们的结论是:她基本没有什么背景上的优势,而且劣势还不少,在这种情况下,我们只能在文书以及她的简历上下狠功夫。好在Z同学找我们找得比较早,还有大概3个月的时间来弄文书。
L同学最终能录到范德堡大学的教育学院,绝对是低分高录。虽然L同学本科背景不错,但是他的GPA跟GRE分数对于冲刺专业前30的学校来说难度不小。
L同学找到我们时,已签约其他机构,但对于其文书的写作质量非常不满意,转而找到立思辰重庆重新开始美国研究生申请。
孙同学是在2021年上半年签约的,签约时已经是大三下,学生本科是金融,未来研究生准备申请的是当下热门专业-商业分析,届时学生还在同时准备GRE,软性活动里只有一段实习。
刘同学是佛系girl,美本毕业后才想着要申请美国研究生,所以来找我时已经是申请季当年的6月了,准备的时间的确很晚了。
学生大一暑假学生已经有了一段小公司实习,在大二暑假时刚好具备了去大厂实习的最基本标准,恰巧我自己有学生当时正在德勤实习,帮学生做了内推,学生顺利去了北京德勤实习两个多月,这为大三暑假去摩根实习 又做了进一步铺垫。
来找我的时候已经上大三了,离申请的截止日期只剩不到一年的时间,我简单的了解了彭同学的背景和经历,在第一次沟通的过程中,我便和学生一起梳理了目前的优势和不足。
Z同学家里很早给规划了留学,并且找到了我们,他的GRE和雅思成绩考的也比较早,通过综合分析,建议学生避免申请竞争过于激烈的CS的人工智能方向,而是选择软硬件兼顾的计算机工程下与信号相关的人工智能方向。选校方面,根据学生的情况,我们为他规划学校全部定在前三十
学生的语言成绩是不错的,但是最大的弱势是GPA太弱,而且也没有非常有价值的论文或者科研项目经历,实习也很少。如果想拿到前三十学校的录取,如果没有很好的文书包装及学生特色的深度挖掘,几乎是不可能的。学生确定申请后,跟学生进行了深度的交流,充分挖掘学生的亮点
W同学是在第一次找到宋老师时,托福只考过一次托福70分,gmat只考了550而且因为是物理专业本科希望跨专业申请金融硕士,缺乏信心,担心申请不到美国的学习。宋老师在进一步了解学生的背景情况后,了解到学生在大三期间去美国犹他大学交换过一年,期间成绩还不错,这是学
G同学一来就指明说想申请跟我们合作的约翰霍普金斯大学的教育学硕士项目,但是她的本科GPA只有2.8,托福95+,一方面分数上不太有优势,需要再做点其它背景补充,另一方面由于没有达到免除学校面试的要求,所以也需要我们对她进行很好的面试培训。
新年喜报,恭喜ZL同学喜获2022U.S.News全美排名第9的杜克大学金融技术录取,这只是保底学校的录取,期待更好的offer!
学生虽然本科背景和专业课成绩都还不错,但仍旧给自己的软性背景做了很多的提升:参加了加州大学的夏校,参加了一个含金量较高的科研项目,参加各种暑期的社会实践、志愿者活动、实习等,所以申请美国的名校切记标化和软性背景都需要同步做提升,最大程度增加自己的竞争
Z同学在我们留学的整个过程中,都非常配合我们的申请。非常善于沟通并及时提出自己的想法,在文书方面Z同学也非常有自己的思路。并且在有限的时间内,顾问老师和学生都没有放松警惕,在计划的时间内完成各项有利申请的条件,是我们能在短短的1个月时间里就帮学生拿到录取
G同学一来就指明说想申请跟我们合作的约翰霍普金斯大学的教育学硕士项目,但是她的本科GPA只有2.8,托福95+,一方面分数上不太有优势,需要再做点其它背景补充,另一方面由于没有达到免除学校面试的要求,所以也需要我们对她进行很好的面试培训。
根据不同学生的情况来具体分析,并结合专业情况,帮助学生能申请到更好的学校,更适合她的专业。学生本人后面还是很配合提供材料的,所以,前期的沟通非常重要。