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• 2017-11-01 17:21:53

L同学是一个内向不爱表达自己的孩子，即使我们在谈论她生活中发生过的有趣的、难过的、记忆深刻的事情时也保持着沉静的姿态，连她的妈妈都忍不住戏称她是一个“没有情绪的人”。然而，在几个月的沟通和交流中，我们知道在L同学冷静的外表下，有一颗为着梦想拼搏的心。

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• 2017-11-01 17:21:07

对学习充满求知欲的W同学在老师眼中一直是个认真又聪明的学生.除了优异的学习成绩之外，学生还热衷于体育运动，尤其是长跑，并且多次获得江西市青少年长跑比赛的名次.

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• 2017-10-01 20:41:49

第一次见到C同学，我的第一印象是哇，阳光男孩，一点都不吝啬自己笑容对谁都客客气气面带微笑的，熟了之后就是一个很健谈的学生，他很知道自己的缺点和优点在哪？知道自己的硬伤就是分数太低，想申请好的学校几乎不可能，然而他的优点就是课外活动丰富，但却没有什么含金

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• 2017-10-01 20:39:27

我们团队的老师认真分析该同学的背景，发现只要申请规划合理，学生其实还是有实力冲击美国前三十名校的。经过反复沟通后，我发现该学生思维比较严谨，做事情一丝不苟，善于思考问题，并且能从思考的过程中得到乐趣。

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• 2017-10-01 20:38:39

第一次见到K是个很外向的学生，也很善于和人沟通，总是逗得我们顾问老师哈哈大笑，经过详细沟通之后我了解到学生由于当年中考发挥失常，于是进入了一个不好的私立高中，这件事当时对他父母和他自己都产生了一定的影响。

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• 2017-10-01 20:37:20

三方面的结合有条不紊，孩子也配合得非常好， TOEFL，SAT的考试也进行得非常顺利，虽然准备的时间不长，她很快的就考了71分的TOEFL。根据她的TOEFL分数，并预估她的提升空间，我们按照三个层次帮她确定了学校。2月份之前将申请材料全部递交完毕，并分阶段陆续的给学校汇

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• 2017-10-01 20:31:13

G同学在高中期间没有打算出国，所以没有任何语言准备，6月份高考失利，因有亲戚在美国，8月份才有留学美国的想法。

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• 2017-09-01 10:31:03

蔡同学在国内并不是一个传统意义上的好学生，从她没有考入重点，GPA只有3.3就可以看出来。幸运的是蔡同学生在一个非常开明的家庭，父母一直坚信成绩不是衡量孩子的唯一标准，认为蔡同学是个才华横溢的孩子。

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• 2017-09-01 10:31:03

每年的这个时候对于中国的学子来说都是煎熬的，可以说是有人欢喜有人忧，高考对于中国的学生是残酷的，易同学就是一个很典型的例子，他平时的成绩非常好，却在高考的时候发挥失常，没能考上国内顶尖的大学，这对他的打击也是蛮大的，他的家人劝他出国读书。

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• 2017-09-01 10:31:02

第一次做咨询的时候，学生就非常明确的表示，他只想去康奈尔大学，不申请其它的学校。他和妈妈也走访了很多其它的留学服务机构，但是他们都觉得只申请一所学校的风险太高。但是当我们详细了解了学生的综合背景之后，我们觉得可以尝试一下，愿意同学生一起努力实现他的梦

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• 2017-09-01 10:31:02

等待offer的日子总是伴随着焦躁不安，夏同学数次向我们倾诉了自己的担忧，会不会和去年的申请一样，到头来竹篮打水一场空呢?

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• 2017-09-01 10:31:01

冷同学是一个内向不爱表达自己的孩子，即使我们在谈论她生活中发生过的有趣的、难过的、记忆深刻的事情时也保持着沉静的姿态，连她的妈妈都忍不住戏称她是一个“没有情绪的人”。然而，在几个月的沟通和交流中，我们知道在冷同学冷静的外表下，有一颗为着梦想拼搏的心。

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• 2017-09-01 10:31:01

杨同学，申请时读哈尔滨某普通高中高三学生，该学生还算是比较优秀的学生，她最先呈现给我的是大量的奖学金证书。这第一印象让我在给她写文书的时候重点突出她的学术经历。唯一一点不足之处是该学生的条理性不是很清楚。

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• 2017-08-30 16:58:34

录取院校：布朗大学（全奖），加州大学洛杉矶分校，南加州大学，莱斯大学

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• 2017-08-30 16:58:14

录取学校：罗彻斯特大学，马里兰大学，雪城大学

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• 2017-08-30 16:57:09

录取院校：哥伦比亚大学、波士顿大学、加州戴维斯

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• 2017-08-30 16:56:44

录取院校：宾州州立大学帕克分校、康涅狄格大学

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• 2017-08-30 16:56:16

录取院校：俄亥俄州立大学哥伦布分校、康涅狄格大学

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• 2017-08-30 16:55:41

录取院校：加州戴维斯、康涅狄格大学

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• 2017-08-30 16:53:38

硬件条件：GPA 90、TOEFL 107、SATI 1430、SAT II 化学770、数学2 790