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整个办理的过程中,学生都十分积极配合老师的工作,老师这边给出的建议,学生也尽量去做,同时,在服务过程中,也给到了学生在新学习阶段对建议,争取学生的下一阶段申请也可以找到我。
Z同学是去年8月底才找到我们说要申请美国本科,询问了下他的背景后,发现Z同学托福还没考到满意的分数,只有90+,SAT 还没考。然后文书还完全没开始构思,加上自身活动也没什么亮点,可以说是在背景一般的情况下又申请得晚,情况紧急。但是Z同学的梦校是加州大学戴维斯分
L同学找到我们的时候,说自己想要申请美本排名前40的学校,由于来不及做什么高含金量的活动了,所以只能把重心放在托福、SAT跟文书上。
G同学一来就指明说想申请跟我们合作的约翰霍普金斯大学的教育学硕士项目,但是她的本科GPA只有2.8,托福95+,一方面分数上不太有优势,需要再做点其它背景补充,另一方面由于没有达到免除学校面试的要求,所以也需要我们对她进行很好的面试培训。
新年喜报,恭喜ZL同学喜获2022U.S.News全美排名第9的杜克大学金融技术录取,这只是保底学校的录取,期待更好的offer!
针对要申请的每个院校和专业,文书老师和学生不断讨论,挖掘学生实习和科研方面的亮点,贴近申请院校的要求和内容,并使文书富有逻辑性和合理性。
学生家长一开始和我们咨询出国,当时由于孩子对国内教育体制有些厌倦,加上成绩不是太理想,考不到所谓理想的目标院校。
该同学有过海外留学经验,以前再布鲁克读了近一年的语言,找到我们想要转学。通过详细了解她学习成绩及其他情况,为其定了劳瑞尔的商学院这个目标。
学生上海交大金融专业,均分较高,英语水平不错。自身条件非常优秀。因为目标国家是加拿大,所以在跟学生筛选确定好学校和专业后,建议学生提升一下软实力能力,学生选择进行学术论文项目的发。
陈同学是2021年7月在网上咨询到我关于留学的事宜,由于留学是毕业后才有的打算,对去哪个国家申请哪些学校都是不清楚的,经过详细的沟通后,陈同学结合自己的意愿认为新加坡是最适合她的选择,且非常喜欢SIM与伯明翰大学合作的硕士课程,但均分又不具竞争力,只能尽力冲
学生虽然本科背景和专业课成绩都还不错,但仍旧给自己的软性背景做了很多的提升:参加了加州大学的夏校,参加了一个含金量较高的科研项目,参加各种暑期的社会实践、志愿者活动、实习等,所以申请美国的名校切记标化和软性背景都需要同步做提升,最大程度增加自己的竞争
Z同学在我们留学的整个过程中,都非常配合我们的申请。非常善于沟通并及时提出自己的想法,在文书方面Z同学也非常有自己的思路。并且在有限的时间内,顾问老师和学生都没有放松警惕,在计划的时间内完成各项有利申请的条件,是我们能在短短的1个月时间里就帮学生拿到录取
学生一直比较感兴趣国际关系这一块,所以在准备语言考试之余,给学生合理安排了联合国项目学习;学生体验感也非常好。目前提前批次的俄亥俄州立大学已经录取了,希望后面还有更多的offer~
Z同学是去年8月底才找到我们说要申请美国本科,询问了下他的背景后,发现Z同学托福还没考到满意的分数,只有90+,SAT 还没考。然后文书还完全没开始构思,加上自身活动也没什么亮点,可以说是在背景一般的情况下又申请得晚,情况紧急。
L同学找到我们的时候,说自己想要申请美本排名前40的学校,由于来不及做什么高含金量的活动了,所以只能把重心放在托福、SAT跟文书上。因为L同学的这两个考试考了好几次,分数相对都比较低,我们担心最后的分数也不会太乐观,就跟他说文书一定要好好弄,万一最后考试分数
X同学和家长对于留学这件事是比较认可的,所以会选择在高中在读的时候选择新加坡的学校作为自己的留学目标。
果还在怕高考考不考的好焦虑;或者高考后感觉不理想发愁;甚至是国际班的学生,因为疫情、政治等原因不想去以往的学校,其实不妨跳出这个圈子看看外面,条条大路通罗马,选择一条好走的路也不错!而且只要成绩好,各种奖学金随便申请!
案例分析:学生是本科翻译专业的,背景是浙江外国语,院校背景相对一般,均分。吴同学 想跨专业申请 管理硕士,与学生沟通后推荐了爱尔兰的圣三一都柏林和高威大学,文案老师多次和 学生沟通修改文书,弱化专业和背景,突出了吴同学的个人优势-工作经验以及对该专业的强
申请中在文书中重点突出学生的动机及优势,以及学生在申请这个专业所做的一些准备,如找相关的实习,学习雅思。学生申请后4周的样子就收到高威及科克的offer,后期没多久就收到了都柏林大学的通知书。
圣三一已有429年的历史,是爱尔兰最古老的大学、亦是不列颠及爱尔兰八大古典大学之一。其中生物医学,计算机科学、古典研究等处于世界领先地位,其附属爱尔兰皇家音乐学院,更是一所世界顶尖的音乐学院。