• 美国 博士
• 2021-06-13 16:30:09

学生本科是国内的211/985，硕士阶段在中科院。学生提前一年找我们开始准备。一般来说我们不建议卡着时间点进行博士的准备，但学生科研基础比较好，有两篇英文论文发表，一篇一作，一篇二作，所在的实验室也是国内顶尖水平。

• 英国 硕士
• 2021-06-13 15:34:30

王同学是大二暑假的时候上门咨询的，来立思辰之前，他们咨询了非常多的机构。当时王同学初步想法是去香港，因为离家近，作为女孩子家长比较放心。王同学目标院校是香港前五，QS世界前一百的学校，当时均分大概82-83分，没有雅思。因为王同学本科院校是二本，香港非常看重

• 英国 硕士
• 2021-06-13 15:08:58

学生是英国本科1等学位，其实非常优秀，学生本来是想今年入读美国博士，但是申请结果不理想，学生非常受挫，在帮助分析学生情况后，觉得他还是需要再次提升一下自己，读一个硕士，再申博会增加成功率，和学生沟通学校后，递交了格拉斯哥，学生对这个学校的数学专业非常满

• 澳大利亚 硕士
• 2021-06-13 11:46:47

丁同学所在的大学也算是个出国大户了，在学长的介绍下跟我们开始接触。

• 澳大利亚 硕士
• 2021-06-13 11:37:10

Y同学是3年前陪同学来咨询澳洲留学细节的时候添加的小陈老师的微信，在澳洲读书期间一直跟小陈老师有联系。

• 澳大利亚 硕士
• 2021-06-13 11:28:20

陈同学是北京交通大学机械电子工程大三在读的学生，原本是选择了学校的中澳合作办学3+1项目，由于疫情的原因，最后一年改为了网课。

• 澳大利亚 硕士
• 2021-06-13 11:09:14

B同学起初联系我时不确定去哪个国家，考虑香港英国澳洲。

• 澳大利亚 硕士
• 2021-06-13 11:01:43

丁同学本科读的是市场营销专业，本来家里给安排了工作，但是丁同学还是想出国读书提升自己，所以放弃工作后全力准备英语。

• 美国 本科
• 2021-06-12 16:38:56

一篇好的文书创作不太可能是在短时间完成的。文书创作的过程其实也是学生不断认识自己、明确未来发展方向的过程。美国顶尖大学对于文书的要求很高，从文书逻辑的设计、到初稿、再到修改润色，需要花费很多的精力和时间。所以，文书写作一定要给自己留足时间

• 美国 博士
• 2021-06-12 16:28:33

申请阶段，我们进行了三轮套磁，从最先的50多个导师一步步缩减到最后递交申请的12个，期间文书老师付出了大量的时间和经历。最终学生拿到了两个博士录取，最终选择了给全奖的波士顿大学。

• 美国 本科
• 2021-06-12 16:23:15

乍一看学生的标化成绩和GPA在美本申请中并没有什么优势，但拿自己分数对比录取学生分数的观念在美本申请中本身就是错误的。SAT虽然被称为美国高考，但SAT并不是越高越有优势，高中均分也一样。

• 马来西亚 硕士
• 2021-06-12 16:22:59

Y同学是国内普通高校，因为觉得本科没有竞争力，想要提升下学历，但是想要性价比高的学校，只读一年能够顺利拿到毕业证的国家，刚开始咨询的泰国，但是了解下来发现马来的私立大学比泰国的学校更受认可，并且都是全英文授课，中国学生不多，也能够好好提升下英语水平，一

• 美国 本科
• 2021-06-12 16:18:04

美国学生一般都比较独立有想法，但在申请阶段专业的团队更有经验跟懂学校的录取政策，一定接受专业顾问的建议

• 美国 硕士
• 2021-06-12 15:55:35

在背景提升规划方面，我们同样为他设计了适合他的方案，在申请前科研背景增加了国赛、SCI期刊发表，证实了这位学生确实是一名有潜力的学霸。经过中期老师的细致选校、后期老师加班加点的面试培训、申请指导，学生拿到了佛罗里达大学的offer

• 英国 硕士
• 2021-06-12 15:12:37

Z同学非常有自己的想法，也比较有规划的，学生确定去英国深造。我们签订协议以后，安排了非常有经验的文案老师，多次跟学生进行头脑风暴，期间学生也跟我保持密切沟通，经过多次打磨，完成了双方都满意的文书，也以最快的速度安排了院校的申请。南安和谢菲都陆续给了off

• 马来西亚 本科
• 2021-06-12 15:12:12

朱同学是国内普高的学生，马上高三毕业，因为国内成绩不是很理想，去不到理想的学校，所以考虑出国。但是家里是普通的工薪阶层所以考虑去一个性价比高的国家，通过了解了解到了马来西亚和我们公司，知道我们公司做马来西亚非常的专业，给学生分析了各个学校的专业，课程

• 英国 硕士
• 2021-06-12 15:12:01

学生金融学（CFA）方向。课程中学了宏观经济学和微观经济学之后对经济专业产生了浓厚的兴趣，自学了中级宏微观经济学，之后研究生专业的申请毅然决定申请经济学。学生本生也比较喜欢做研究，做了一篇关于劳动经济学的课题并且发表了论文。递交了布里斯托大学的申请后很快

• 新西兰 硕士
• 2021-06-12 15:08:00

C同学，国内大专毕业，大专毕业后做空乘多年，在事业发展到一定阶段后，想继续深造提升自己，考虑到自己实际工作经验丰富，想在管理方面做下拓展，所以选择了企业管理研究生学习。

• 英国 硕士
• 2021-06-12 14:57:45

学生背景南京艺术学院3年课程+1年英国普利茅斯大学2：1成绩，在细致定校规划后，确定了申请方案，申请的均为艺术top类的院校，对于作品集要求严格，在申请过程中我们细致分析了各校要求，辅助学生调整作品集。学生这边的留英经历比较突出，ps内做了重点描述，取得了理想

• 马来西亚 硕士
• 2021-06-12 14:53:02

由于学生对专业方向毫无想法。文案老师根据学生的职业规划和性格测试结果，结合院校官网课程介绍，为学生选出了专业方向。由于学生英文程度差，学生书写了中文的开题报告后，文案老师翻译润色。跟催教授邮件，最终帮助学生获得马来亚大学asia europe institute专业offer