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斯德哥尔摩大学（Stockholm University），建立于1878年（戊寅年），最初只开设自然科学方面的课程。1904年建立授予学位制度，在随后的20年间创建了法律和人文科学学院。学校所在地环境优美，公园式的建筑风格融合了传统文化和现代化气息。
隆德的学术传统可以追溯到中世纪，那时这里设有一所神学院。由于隆德当时是斯堪的纳维亚大主教的所在地，因此成了中世纪斯堪的那维亚的思想中心。
校区分别位于卡尔马及韦克舍两个城市，拥有35，000名在读学生，是全瑞典大学学生规模第六位的现代化综合型大学，是瑞典顶尖大学之一。
延雪平大学是一所以创新、前沿性科学为研究领域的综合性大学，也是瑞典政府和中国教育部承认的具有在多个学科领域颁发本科、硕士和博士学位的大学之一。
Chalmers以及Chalmers国际迎新委员会（Chalmers International Reception Committee, CIRC）为所有新生准备了内容丰富的迎新周活动，迎新周通常为8月的最后一周。
瑞典林雪平大学1960年建立时是一所独立的学院，1975年经政府批准成立为大学，并在上世纪九十年代开始在邻近的北雪平市（Norrk?ping）建立北雪平校区。
学校坐落于乌普萨拉市中心，占地160公顷，校内有美丽的人工湖畔，绿树成荫，风景如画。校内有环境优雅的现代化学生宿舍，从吃住全包式的到伙食自理式的，从传统式的学生宿舍到农庄式的独立小院，应有尽有。
延雪平大学是一所以创新、前沿性科学为研究领域的综合性大学，也是瑞典政府和中国教育部承认的具有在多个学科领域颁发本科、硕士和博士学位的大学之一。
瑞典林雪平大学1960年建立时是一所独立的学院，1975年经政府批准成立为大学，并在上世纪九十年代开始在邻近的北雪平市（Norrk?ping）建立北雪平校区。
校区分别位于卡尔马及韦克舍两个城市，拥有35，000名在读学生，是全瑞典大学学生规模第六位的现代化综合型大学，是瑞典顶尖大学之一。
隆德大学是Universitas 21（大学的国际性协会）的创建成员之一，它在教学和科研方面都享有极高的国际声誉。
斯德哥尔摩大学 （Stockholm University） 一个多世纪前，自由激进的瑞典人认为，斯德哥尔摩作为瑞典首都和经济中心，还应创办一所注重现代化研究的高等学府，于是，在1877年，斯德哥尔摩大学学院便应运而生了，这便是斯德哥尔摩大学的前身，1878年，学院为公众开设了物
哥德堡大学于1954年与1949年成立的医学院合并后正式确立学校规模，成为继乌普萨拉大学和隆德大学之后瑞典第三大历史悠久的综合性国立大学。
与瑞典学士学位 (180 ECTS 学分) 相对应的已完成的本科学位，或从国际公认的大学获得的同等学历。KTH 的大部分课程项目都要求理学或工学学士学位。请参见相关课程项目描述。
哥德堡大学于1954年与1949年成立的医学院合并后正式确立学校规模，成为继乌普萨拉大学和隆德大学之后瑞典第三大历史悠久的综合性国立大学。
斯德哥尔摩大学是瑞典规模最大的大学之一，也是瑞典高等教育科研的中心机构。许多杰出的教师和研究者曾在这所大学工作过，其中有1903年诺贝尔化学奖得主阿雷尼乌斯，著名的俄国数学家娃耶斯基。后者于1884年升该院教授，成为全欧第一个有教授职称的妇女。
作为北欧国家，瑞典的大学并不受各大排名机构青睐，加之不齿于与中介合作，常常淡出于人们视野之外。不过北欧国家由于其悠久教学历史和丰富多彩的人文文化，加上无与伦比的社会福利条件，造就了世界一流的教学水平。
林奈大学是一所拥有31,000 名学生的现代化大学。每年，超过1,600名来自世界各地的国际学生来到林奈大学学习。林奈大学的国际学生可以就读本科学位与研究生学位。
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