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学生2020毕业,化学材料本科,因为考研失败,决定出国留学,快速确认办理后顺利拿到英国南安普顿大学录取。
学生三本院校英语专业毕业,毕业后从事对外关系工作,由于受学历限制太多,职业发展受限,因此萌生出国深造打算,快速决定出国意向后开始办理。在学校背景和成绩处于劣势的情况下,深度挖掘学生工作经验和背景,最终拿到了英国女王大学的录取。
C同学本科专业为会计管理,所在学校是属于独立院校,在英国的认可程度不高。而其在校成绩又是属于比较尴尬的分数,因为85分作为英国院校的录取要求的一个风水岭,尤其对于独立学院的学生来说,如果在校成绩在这个分数以上还有机会可以冲刺下世界排名前100的院校,但C同学
L同学就读于普通一本院校(双非)环境工程专业,由于工程专业课程难度较高,所以在校期间GPA不高。家长对于学校的综合排名很看重,因此在选校阶段我们把重点放在了筛选历年综合排名有优势且工程类专业录取要求较低的学校和专业。由于英国女王大学的建筑工程管理课程对于
M同学第一次找到我们的时候,对于留学还是非常的不了解,但是希望能够申请知名度高一点的学校。我们针对学生的背景以及学生对学校的要求,筛选出10个英国院校和专业和学生沟通交流。最终确认方案为:冲刺申请爱丁堡大学,华威大学,匹配申请格拉斯哥大学、谢菲尔德大学、
老师是通过推荐,结合了立思辰留学的杨文秀老师,和杨老师电话沟通后,觉得彼此在教育理念,从事教育行业的原因非常一致,于是一拍即合,见面后便签订了留学申请协议。因为准备时间晚,签约时,已经是2020年1月了,此时,已经错过了英国申请的最佳时间,但是考虑到申请季
学生本科在马拉西亚私立大学大二就读时,就考虑研究生深造。并不打算在马来继续教育,换一个发达国家,同时希望其实申请世界知名院校,也方便今后回国找工作,对于学历认可度高。
学生原打算去新西兰读硕士,申请奥克兰大学。但是由于均分还有一定差距,需要再刷一下均分有利于拿到cond offer。
T同学学术背景比较复杂,16年毕业于一三本独立学院的临床医学专业,均分仅有76分,后来进入医院工作,有两年的相关工作经历。工作期间申请了在职研究生并顺利入读,但是由于在职研究生课程设置缘故,最终毕业只能拿到研究生学历但不具有硕士学位,所以考虑再就读一个海外
罗同学来找我们办理申请的时候是刚毕业,已经临近申请,均分85分,想要申请数学类专业,雅思还没有考过,学生因为本科院校背景不是很理想,就一心想要申请世界前百的名校。
英国口腔临床相关专业竞争激烈,大多要求两年全职专业工作经验。 在和学生沟通后,学生考虑毕业后直接衔接硕士,不考虑先工作再申请,在分析学生需求和实际录取标准后,给学生选定在口腔技术方向,课程有大量临床实操,又不会强制要求学生具有全职工作经验。朱同学本身成
B同学是专科毕业半年后与我们签约的,他当时还在准备自考本科的考试,他的情况是自考本科有本科的学士学位,但是是医学检验专业想要申请商科专业方向,均分很不理想,73分,于是在跟他沟通了好几次之后我们制定下来申请的方案,首先在他准备自考本科的时候同时去参加工作
周同学重本毕业,但她仍然想再继续进修,家里人也非常支持她的这个想法。在经过多方咨询后,最终选择我作为她的整体规划老师,学生刚好跟我过往的另一个学生经历非常像,我根据上一个学生的情况给她分析了她申请几率比较大的一些学校,目前已收到纽卡斯尔大学的录取。
W同学就读于一所三本独立院校,学习财务管理专业,之前学校有交换到英国的短期学习经历,从而决定了去英国读研的想法。由于学生的院校背景和均分的竞争力比较弱但又想去排名好的学校,所以最初推荐申请录取要求较低的英国女王大学管理学专业,但学生因为父母都从事会计专
学生是普通一本经济法专业,考研失败后考虑出国读书。时间很紧张,要转专业申请,但是学生均分条件不错,本科期间也有一些经济相关的课程,看完专业的课程设置后比较喜欢管理学相关的课程。所以立马着手申请。
学生是二本院校的独立学院,学校背景不是很好,但是学生想尽量去排名好一些的学校,而且只考虑会计金融专业,别的专业不考虑,递交申请不到一礼拜的时间,学生就拿到了阿伯丁大学的录取。因为信任,孩子和爸妈从兰州来西安办理的留学。
学生的本科211院校,本科专业国际关系,前期规划的时候学生说不太想继续学习本专业,想读商科,但是知道商科的要求高,难录取,我帮学生查看了每个学校录取要求,帮学生选择了布里斯托大学,学生也很满意。
学生的本科院校双非背景,成绩还不错,今年申请的形势非常严峻,要求都上涨了,学生很是担心,但不想放弃上名校的梦想,在鼓励学生之后,学生又好好考了雅思,补给学校之后,很快offer就来了。
学生本科是西北政法大学金融转业的学生,2019年在我这边办理了英国硕士留学,申请到了英国纽卡斯尔大学,学生在申请前期十分的迷惘,不知道自己的专业该如何选择,对于学生的性格以及优势科目进行了分析,选择了银行金融相关的专业,学生十分的认可,也表示以后就业自己