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学生学校背景不强,且自身的平均成绩不高,才不到80分,但是学生的雅思分数挺高的,英语能力很强,虽然学生综合实力不强,但是学生意向很明确,一是去英国读TESOL专业,二是对申请院校的世界排名也有一定的要求。
李同学的院校背景不好,本科专业是英语专业,均分说实话也不算高,在申请时学生并没有雅思成绩。但是学生参加过非常多的校内及校外活动,并且有过两年的英语教育相关工作经验。
认识敬同学的时候事大三的上学期,他是个帅气的四川男孩子,对自己出国的目的很明确,最想去的就是利物浦大学,因为从小看英超就很向往利物浦,专业也是继续读人力资源管理,所以,一开始他对自己的定位和需要准备的材料就很有条理性,我也是按部就班给他准备需要的材料
W同学是大四上学期的时候找到的我们,她本科学习的专业是工商管理,研究生还是想要申请商科类的专业,对于学校的选择也有自己明确的想法,那就是申请排名高的学校。因为从小对名校的憧憬,让她对于研究生学校的选择目标很明确。
有九年牙医临床工作经验,因为考虑到以后的职业规划,想要提高自己的医术水平,为了让自己临床案例更多选择了去英国读牙齿种植专业,因为大多数学校不接受自考本科,于是我提议让学生收集自己的成功案例(9年内做过的牙科治疗中疑难的案例)并整理成报告提供给学校,包括
学生是大二下学期就专门来找我咨询留学了,当时学生自信心很低,认为自己的学校背景太差,而且想工科转申请商科,申请不了特别好的学校,所以希望早一些进行留学规划。我第一时间结合了学生的专业背景给学生讲解了可以申请的学校专业,同时给学生进行了长期的时间规划,
何同学是一位文静、谦虚的小姑娘,第一次见面的时候,一见如故,聊了两个小时,学生就确定了自己留学的事情。那个时候,何同学是大二在读。
学生的本科院校是一所双非,网大排名160左右,学生本身国际贸易专业,决定留学就是奔着排名好的学校去,所以帮助学生建议学校的时候,仔细查询了各个录取要求,但是今年世界前百的英国院校的商科专业,录取要求基本都有调整,而且都要求升高了
刘同学第一次来咨询的时候比较担心,因为确定自己不喜欢本科所学的国际经济与贸易专业,比较抽象,实用性不是很强,但是却不确认自己到底想学什么,对于未来就业也是非常迷茫。
通过不断地挖掘,了解到学生在每个暑假、寒假期间都会去实习,而且在校内也会兼职,是个特别勤奋的小姑娘,故在文书书写中着重描写了关于学生勤奋、爱学习、喜欢动手实践的特点,在CV上也做了重要补充,给申请加了不少分,最终帮助学生一举获得录取!
学生准备时间较早,为学生做规划距离提交申请差不多有一年的时间。学生的雅思成绩最初没有准备,均分85分并不理想,但是顾问老师为学生制定详细的备考时间规划,学生终于在提交申请前拿到6.5分。申请的学校有曼彻斯特大学,谢菲尔德大学,爱丁堡大学。