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G同学在澳洲读本科,19年初假期回国陪朋友来咨询,顺便问了自己的情况,稍微有意向的国家是英国和新加坡。原本学生打算继续在澳洲本校(一所四星级院校)继续读研,所以一直没有做申请相关的安排。当时综合学生本科学习背景和成绩状况
学生已经大学毕业,考研失败后开始咨询出国留学。时间是3月下旬了,雅思刚刚开始准备。加上学生当时特别坚决,想要去世界排名前100,并且申请英国商科金融相关专业,然而作为一个机械工程的学生,看不出任何数学和商科背景课程
学生在南昌一所二本院校读大学,家长在本地,对孩子的升学规划比较重视,非常看重QS综合排名,指定至少要升到诺丁汉大学。但是学生的院校背景和均分都较弱
学生国内本科为“双一流”院校,新闻传媒专业大三在读。学生说由于最初没考虑过出国留学,而且大学前两年参加了很多学校社团、社会实践活动,所以导致了自己均分不是很高,不知道是否可以申请到排名较好的学校。虽然R同学本科院校背景很好,但是由于均分较弱,所以想冲刺
X同学大专学历,1年工作经验,由于学历问题,职业发展遇到瓶颈,想去国外深造下,拿个硕士文凭,回来在就业市场上会更有竞争力。初次见面的时候,X同学对于申请专业方向不是很确定,专科专业是国际贸易,硕士想换个专业。跟他进行了深入交谈,结合他较为开朗的性格特点及
黄同学是14年大专毕业,毕业后一直在帮家人打理公司,因为自身家庭背景,黄同学想要出国深造。基于有工作经验,自己的专业也是商务方向,在沟通过程中得知,黄同学想在最短的时间内拿到学位,最终给黄同学推荐了MBA。在顾问老师的指导下积极配合文书素材的收集,并开始学
赵同学是考研面试失利后来公司咨询的,当时已经三月底了。虽然英国一部分学校和很多专业都已经收满,但是考虑到学生的专业和希望申请的方向,我们第一时间跟学校确认是否还有位置,并指导学生准备相关申请材料。在签约后一周的时间内,我们完成了所有的申请材料,并在确
学生是通过同学介绍跟我联系的,因为自己是传媒专业的学生,之前也咨询过澳洲当地的留学机构,但是都建议学生留在澳洲,说申请香港的学校申请不到是吗好学校
因学生不院入读排名在200以后的学校,因为没有设保底院校。经过和文书老师及学生的多次沟通,在PS中着重强调学生工作经验过程对专业的帮助和认识,不断探掘有价值的文书素材。最终,学生拿到了利兹、约克、东英吉利亚三所大学的offer。
学生来咨询留学的时候已经找了别的中介申请可是没有拿到满意的录取,所以才找到我们帮她重新申请过。学生前面对我们有些怀疑的态度,从准备材料到任何细节的问题都是直接问我这边,而且会反复确认过后对我有产生了很大的信任,经过一番努力之后学生拿到了5所大学的录取,
X同学在本科课程学习阶段,成绩优秀,在校表现积极,多次参加学校组织的各种社团活动,在学生中起到了很好的带头作用。申请留学时也提供了不错的雅思成绩
在老师的精心指导下,王同学准备好了给学校的学习计划、个人简介,在规划时间中顺利完成所有申请开放前需要的材料,并在九月递交到学校申请办公室。并且根据学校新的要求指点学生递交新作品。
学生来咨询留学的时候已经毕业工作了一段时间,在工作中觉得自己本科的学历导致自己的职业规划受到了限制,才决定放下工作出去留学。学生在定完留学的是事情之后,从准备材料到任何细节的问题都是直接问我这边,所以过程中对我有很大的信任,经过一番努力之后学生拿到了
学生来找我办留学的时候已经工作了几年,然后打算用工作的积蓄支持去留学的梦想,学生刚开始接触留学的时候什么都不清楚,然后我提前帮助学生规划,先学习语言,同时准备一些基本的申请材料,然后学生可以安心准备雅思考试,这样时间规划好不会浪费时间,尤其对大龄同学
胡同学今年6月底找到我,当时已经完成毕业论文马上就要从学校毕业了,且完全没有语言背景。在大学期间,胡同学有多次的金融行业实习经验,在工作中积累了大量的实际工作经验,但同时也深感工作中知识储备不足带来的匮乏感和无力感,因此胡同学在即将毕业这个临界点找到我
学生一开始是同时考虑英国和香港同时申请,在犹豫的时候我们给学生分析了英国的就业前景和回国之后的职业导向,学生最后定在了英国。
考虑到M同学均分在申请名校的学生中并不占优,因此,张老师选定了少而精的三所学校。这三所学校都在法律专业有着不俗的表现
毕业于国内某双非院校的L同学,经历半年工作之后毅然决定留学英国。“即使这样的想法遭到了父母的全面打压,但是我还是铁了心准备留学。”L同学如是回忆,“英国的教育一直是我的心之向往,所以说服父母之后便辞职全身心准备申请事宜。”
毕业于国内某双非院校的L同学,经历半年工作之后毅然决定留学英国。“即使这样的想法遭到了父母的全面打压,但是我还是铁了心准备留学。”
S同学是经过学长介绍找到的我们,那时已经是年底了。要知道这时候很多英国大学早就开通了申请,因此对于S同学的申请来讲,时间上绝对不占任何优势。