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学生读的是International Baccalaureate (Diploma),IB其实是所有国际课程中最难度的课程之一,要求学生全面发展,6门功课门门都不能短腿,否则总分就会被拉下来,以至于申请不到顶尖大学。W同学就是相对偏科有点严重,喜欢的商科课程读的比较好,理科相对差一些,预估均
学生读的是International Baccalaureate (Diploma),IB其实是所有国际课程中最难度的课程之一,要求学生全面发展,6门功课门门都不能短腿,否则总分就会被拉下来,以至于申请不到顶尖大学。W同学就是相对偏科有点严重,喜欢的商科课程读的比较好,理科相对差一些,预估均
张同学大二的时候就开始咨询留学,一家人对这个事情非常慎重。虽然朋友也介绍了自家孩子办理的机构,但是沟通之后孩子跟爸妈还是更倾向我这边,所以把留学的事情早早的交给了我们来负责。在申请之前的一年时间里,我们不定期沟通孩子的学习情况,给学生做指导。大三第二
张同学大二的时候就开始咨询留学,一家人对这个事情非常慎重。虽然朋友也介绍了自家孩子办理的机构,但是沟通之后孩子跟爸妈还是更倾向我这边,所以把留学的事情早早的交给了我们来负责。在申请之前的一年时间里,我们不定期沟通孩子的学习情况,给学生做指导。大三第二
姚同学是江大北美的学生,学的是会计专业,想冲一冲排名高一些的院校。但是,根据以往的经验,顾问老师发现英联邦的院校对于江大北美的学生,并没有特别的优待。
Wang同学是口碑推荐来立思辰留学咨询的。第一次来访是8月底,已经大四结束了,开学大五(本科五年制的),当时还不知道英国申请时间和需要的材料,可以说对留学没有什么了解。由于Wang同学未来想去疾控中心工作,需要至少研究生学历,所以我给他推荐了英国的公共卫生专业
学生本科211大学,电子信息工程是该校的王牌专业,但是学生之前没有出国打算,所以均分非常低,但是从决定之日起,学生明确了目标,从70出头的成绩刷到了77分,利兹大学顺利获取!
学生是二本院校的独立学院,学校背景不是很好,但是学生想尽量去排名好一些的学校,而且只考虑会计金融专业,别的专业不考虑,递交申请不到一礼拜的时间,学生就拿到了阿伯丁大学的录取。因为信任,孩子和爸妈从兰州来西安办理的留学。
学生从大二开始规划留学,找到我后我帮助他设立目标,告诉进步的方向,学生自己很努力,均分有了很大的提升,布里斯托只是一所保底学校,期待更多更好的录取!
学生背景不是特别优秀,三本院校毕业,均分只有77分,但是学生工作了六年,工作多年之后还是想要提升自己,所以考虑留学。在办理留学阶段非常的纠结,因为爸爸又朋友也是做留学机构的,家里非常倾向那边儿,但是学生比较信任我。经过长时间的考虑比较,学生还是决定找专
这个学生是美本的学生,由于疫情决定放弃美国读研,前往英国,学生绩点还不错,但是要申请数据科学,属于跨专业申请,而且也是热门专业,但是要求申请QS时间前100的院校,所以申请了英国帝国理工,杜伦大学和曼彻斯特大学,9月准备文书,10月中旬递交申请,11月初杜伦发
这个学生是口碑介绍的,主要考虑申请名校,有名校情节,是一个非常优秀的学生,目标院校就是世界前百的大学,所以为了申请名校,我给孩子建议了澳洲,然后英国,考虑到现在的国际形势,又加申了中国香港的大学,孩子英语基础还可以,但是为了满足孩子的心愿,我做了很大
这个学生是口碑介绍的,主要考虑申请名校,也非常看重专业,是一个非常优秀的学生,所以为了申请名校,我给孩子建议了英国,孩子英语基础还可以,非常的配合,也准备了作品集,为了满足孩子的心愿,我做了很大的工作,结合自己二十年的经验,给孩子挑选适合她本科的专业
小H同学是我们宜昌当地一所国际学校的学生,目前A-level课程在修的科目有数学、进阶数学、物理,其中数学已经结完了整个A-level的分数,小H同学由于从小家庭环境的及个人成长经历的影响,对飞机制造很感兴趣,同时也喜欢机械的拆卸组装,所以本科目前很清晰选择了机械工
小H同学是我们宜昌当地一所国际学校的学生,目前A-level在修的科目有数学、进阶数学、经济,已有的是中文是A*的成绩,主要的意向方向是英国传媒大类的专业。H同学在学校期间一直是积极的有参与到文艺工作中,有过组织编排舞蹈及主持大型活动的经历,所以在整理文书素材的
小P同学是国内某国际学校的往届毕业生,毕业之后考虑到自己当时对于化学专业的喜欢,选择了入学澳洲悉尼大学的药剂学专业,但是在入读之后发现跟自己想的不一样且课程消化有难度,于是找到我想要重新申请英国方向的院校偏商科文科类的专业,并且制定要去英国的曼彻斯特大
D同学是国内一所普高在读的学生,学生是就读的重点高中,所以整体的成绩各方面还是相对不错的。学生家长找立思辰留学老师一方面是身边朋友给推荐;另一方面也是想要给孩子的高考做一个备选方案。
小G同学是我们当地一所国际学校的学生,学的是A-level课程目前已经到了A2阶段的学习中,在修的科目有数学、进阶数学与化学这3门,成绩分别是AAB,在跟小G同学沟通的过程中,发现她很喜欢化学这门课,也希望能这这门课的基础上去延展本科阶段继续学习的专业方向。
小H同学是某国际学校A-level课程在读的学生,目前只有三门有效成绩,其中一门还是中文,然后是一门基础数学与一门进阶数学,而她主要想升学的目标方向是英国,中文在英国虽然也有很多院校认可,但是必须在制定申请方案之前提前确认清楚哪些院校认可,不然很可能递交之后
小H同学是我们宜昌当地一所国际学校的学生,目前A-level在修的科目有数学、进阶数学、物理,其中数学已经结了A*的成绩,主要目标是想申请英国的机械工程的专业,定校的时候最心仪的是英国的爱丁堡大学的机械工程专业。