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作为全球顶尖的科研与教学机构之一，曼彻斯特大学为人类社会的发展做出了举世瞩目的贡献，在国际社会享有极高声誉。曼彻斯特大学现任及过往教职员和学生中共有25位诺贝尔奖得主；现任全职教职员中有3位诺贝尔奖得主，位列全英之冠。
利兹大学在教学与科研方面享有崇高声誉。2014年在英国官方每七年发布一次的大学排名REF中，利兹大学居英国第10位；在2017/2018年Times排名中居英国第10位；在2015/2016年QS世界大学排名中居世界第87位；在2016年QS就业能力排名中居英国第3位、世界第20位；在2017年Times
巴斯大学由于其在欧洲良好的声誉和全球领先的教学质量与科研成果，被稳固地确立为全英前10名的英国大学。在2014年 The Times 和 The Sunday Times Good University Guide, 巴斯大学被授予全英最好的校园大学称号。
兰卡斯特大学管理学院是“三重认证（AASCB, AMBA，EQUIS）”英国20所顶尖商学院之一，全球仅有50所商学院通过。以会计金融类专业最为出色，竞争非常激烈。根据金融时报（Financial Times）2016年最新的排名结果，兰卡斯特管理学院MBA排名位于全球第35位，与帝国理工商学
学生准备前往英国利物浦大学就读硕士预科课程时，在英续签因资金证明开具错误被拒签。并因延迟拿到签证结果，导致学生在英国滞留达2个月之久。回国后，由其他留学机构指导在北京递签，因没有正确指导学生的签证流程，学生同时被抽查到了面签，导致了再次拒签。
学生在申请时对英国院校的期盼较高，希望能冲刺到世界前100的大学，学生的本科背景优势不大，均分中等，能刷分到85%对申请就有决定性的优势了。在沟通之后学生一方面努力提升均分和备考雅思，我们按照规划的院校开始准备申请材料。在递交申请后约克大学的拒信来了，因为
学生来咨询时是2014年刚初中毕业生，初中阶段家长就有意识地引导学生开始接触雅思学习。普高期间文化课知识扎实，核心课程分数较高，也多次参加学校组织的英国、美国夏令营和暑期课程。学生上了高中之后大学的目标就是冲刺世界排名前十的大学，基于对学生的想法的考虑，
学生拿到利物浦录取后，在办理签证时在同一家机构遭遇了签证两次拒签。找到我们时正值国内即将过春节，英国学校马上开学。考虑到学生再次递签风险较大，雅思成绩较低，办理T4签证对学生来说最为便捷。但是问题来了，需要再次跟学校申请cas。英国院校对cas下发非常谨慎，
首先学生背景非211/985院校，国内普通一本的耳机学院，其次，学生想要跨专业申请商科，本科也未曾选修过商科相关课程和科目，或者做过课外提升培训班。学生在大二联系到我的时候专业整体的均分只有78分，英语基础薄弱。充分了解了学生的就业考虑和取向，以及为何想要转专
学生一直没有准备和规划留学，在国内考研复试失利后父母打算了解一下国外留学的情况，申请的专业和院校排名。接到家长咨询时孩子还在北京的学校准备毕业论文的答辩，而申请当年9月入学的英国研究生时间紧张。根据家长的需求和往年申请该专业的经验第一时间就给了家长相当
学生是一名在职医生，持有医师执业证和医生资格证。因医院有继续深造的福利和将来对个人职业发展有着重要的晋升作用，学生决定出国学一学。通过沟通学生想要申请的医学专业非常接近临床，而国外的临床有些是不对国际学生开放的，基于此我给学生建议了英国方向，并根据对
2017年学生以非常优秀的高中成绩进入伦敦大学学院就读本科预科，虽没有深厚的美术功底，但因为喜欢依然选择了最牛的专业建筑学预科方向。建筑专业本身作业特别多，有一定的不适应但是学生很快调整自己。预科结束后我们通过ucas系统给学生申请了五所院校，当时录取了第一
莱斯特大学（University of Leicester），简称莱大，始建于1921年，是一所以研究为导向的大学。莱斯特大学的基因科学、生物化学、空间技术、医学、博物馆学以及计算机研究成果享誉全球，是世界著名的教学科研中心。
曼彻斯特大学（The University of Manchester），英国大学中世界排名最高的八大最著名学府之一，世界50强顶尖名校，历年最高世界排名为全球第26名，英国著名的六所“红砖大学”之一，英国“常春藤联盟”罗素大学集团的创始成员之一，始建于1824年，位于英国第二繁华城市
伦敦大学学院 (University College London），简称UCL，建校于1826年，位于英国伦敦，是一所誉满全球的世界顶尖名校。它是伦敦大学联盟（University of London，简称UOL）的创校学院，与剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院并称“G5超级精英大学”。G5“
纽卡斯尔大学是英国著名的罗素大学集团的成员，长久以来被认为是英国最好的二十所大学之一，是英国著名老牌大学之一，其历史悠久，以拥有欧洲最顶尖的医学院著称。该校无论在医学、科学及人文等方面皆相当著名，同时，该校也是英国拥有最多的欧盟研究文件的学校之一。纽
李老师通过对学生各方面条件进行综合评估后，给学生提供了申请的思路以及文书制作的想法，学生非常认可。学生的综合素质比较高，虽然在学术背景及雅思、GPA方面稍有优势，但是学生的目标院校：剑桥和UCL都是有难度的。但是经过沟通，学生对于自己的未来发展是很有想法和
王同学在入学当年参加了研究生入学考试后，得知成绩不理想，临时准备出国的申请工作。李玉苗老师在与学生面谈后，凭借多年的行业经验，敏锐的发现学生的专业课程分数都不错，平均在85以上，且有核心课程分数达到了90以上！不光如此，学生的动手和思维能力非常突出，在本
学生是通过同学介绍找到李老师的，在沟通中，李老师发现学生的目标非常明确，继续念政治，只想去LSE。进一步的了解，发现学生目前的分数在年级排名第五。通常情况下，学生的此背景俨然不错，但是如果学生的目标是LSE，背景就就没有那么突出。
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