• 美国 硕士
• 2020-06-05 09:51:28

孩子说，因为家庭氛围影响，她从小就想申请影视制作。因为武汉地理职位，客观上可以跟的剧组实习，氛围比一线城市弱。于是客观的告知C同学，咱们申请这个专业的难点及我们现在需要做哪些努力才能冲刺名校。 孩子没有畏难，欣然接受。申请方面达成一致，开展留学准备

• 美国 硕士
• 2020-06-05 09:26:12

胜在软件背景丰富：包括专业相关的社会实践和社团活动体现领导力、挑战杯和建模比赛等学术竞赛经历；最突出的就是德勤数据分析师的实习，实习核心内容包括爬虫（Python）、机器学习、人工智能等，极大地弥补并增强了学生的专业实践背景和能力

• 美国 硕士
• 2020-06-03 15:47:33

制定了详细的项目和选校方案后，我们确定了10所申请院校，也做足了和学校argue的准备，因为澳洲三年制本科的申请学校是case by case的审理。在申请过程比如南加州大学就明确发来邮件说由于学生是澳洲三年制的本科，所以不会给与录取。

• 美国 硕士
• 2020-06-03 15:26:27

黄同学对于出国的事情非常坚定，且非常明确想去加州的学校，延期一年刷分。在申请的过程中，学生也比较配合，9月完成了所有的选校以及文书，10月完成了所有学校的递交

• 美国 硕士
• 2020-06-03 15:03:53

留学规划的过程学生一定要和留学规划师保持积极的沟通和联系。像当时给暑期交流的导师索要推荐信时是学生让我们撰写的邮件，当时老师迟迟没有回复，他的同学都放弃了，但学生也没有放弃，我们也鼓励学生还有等待的时间

• 美国 硕士
• 2020-06-03 14:45:37

W同学在武汉大学读计算机专业，大二暑假来找的我们，想申请美国前30的大学，我们对比了学生的成绩决定把莱斯大学定为目标冲刺院校，之后给学生定制留学规划，让他课余时间多参加一些计算机的竞赛活动等，假日期间找相关的实习，来提升他的软实力，我们的文案老师也十分负

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• 2020-06-03 14:26:40

T同学在郑州上学，学习成绩不错均分能拿到88分，找到黄老师是在一次考研留学的讲座上，那时T同学大二下学期，想着今后是考研还是留学，听了这次讲座，让T同学鱼和熊掌可以兼得

• 美国 硕士
• 2020-06-03 14:09:27

在12月份，收到约翰霍金斯的offer时，老师们心里的一个大石头终于可以放下来了。何同学也特别的激动，不仅终于实现出国深造的梦想，而且还是约翰霍普金斯大学电影研究项目下以电影的商业化和剧本写作为方向的录取，实践性比较强，且和他的职业发展比较一致

• 美国 硕士
• 2020-06-03 13:55:41

在标化成绩和实习解决之后，就是选校和文书的环节了。从定校到文书写作，H同学积极参与，我们都通过面谈、微信、电话反复沟通调整。频繁的沟通并没有导致她对细节的纠结反而是越来越清晰。因为同时申请两个专业，文案老师从两个专业的差异化入手，挖掘学生身上与之相对应

• 美国 硕士
• 2020-06-03 11:37:33

择校之后，在具体文书创作过程中，D同学对会计不甚喜欢和了解又加重了文书写作难度。在跟学生多次沟通之后，学生明确说了自己目前的工作特别忙，对于文书创作没有任何想法希望我们这边提供想法。鉴于此，我们顾问老师上网搜索了国内外关于会计/审计的资料整理出一套适合

• 美国 硕士
• 2020-06-02 17:35:22

留学申请准备过程时间紧张，该学生提交申请时间很仓促，基本第一轮都没有递出去。另外实习实践安排等等都很局促，学生到最后一年背景跟语言一起做就会感觉很累。所以同学们应该尽早合理规划时间，一步步从各方面提升自己，争取尽早递申！

• 美国 硕士
• 2020-06-02 14:27:07

申请递交后，就直接来了几封拒信。学生感觉糟糕透了。这个时候，已经都过完年了，正好赶上疫情，学生就参加了一次线上科研，我们后续又补充了这个经历给学校。皇天不负有心人，很快来了麻省大学阿姆赫斯特分校的offer，学生非常高兴。过了大概两个月，宾汉姆顿录取就来了

• 美国 硕士
• 2020-06-02 11:35:13

学生应该提前去了解自己想申请的专业以及可以申到什么样的学校，这样咱们的软性实习背景才好去做对应的准备。另外想去好学校还是要做好考G的准备，并且尽量定高目标，有了高目标并且努力去做，这样的结果往往不会太差

• 美国 硕士
• 2020-06-02 11:28:06

美本的课程还是比较紧张的，在保持GPA的同事还要去考gre时间比较紧张，还是建议同学们在考gre方面要早做准备，早复习，不要把所有事情都放在最后来做。低分高录每年都有，但是不能指望所有学生都低分高录。

• 美国 硕士
• 2020-06-02 10:11:01

王同学在高中时期就稍微有些叛逆，不是很喜欢某些授课老师，因此导致GPA不是很高，托福也没考出来高分，学生性子也比较随性，对于未来想学得专业也不是很在意，一开始说要学历史、哲学类。经过与学生得不断沟通和交流，逐步确定学生的专业方向，定为经济学，后来再筛选学

• 美国 硕士
• 2020-06-02 09:35:55

热门专业的申请必然竞争激烈，但可以仔细分析该专业的研究领域，找出其中比较冷门的分支方向，并做相关的背景提升。工科专业对申请人的科研项目也很看中。而这些软实力的提升对W同学的帮助不少。而整个服务流程中，学生也非常配合我们的工作，积极按照我们的指导提升自己

• 美国 硕士
• 2020-06-01 15:18:58

和小马认识已经是两年前了，与我而言，小马就仿佛一个小天使一样的存在。一开始也是通过熟人的介绍认识了小马，当时她有留学的想法，但是还没有确定国家。直到今年1月，小马找到我说，还是想要出国，还是想去美国，还是相信我，想让我来负责她的申请。

• 美国 硕士
• 2020-05-27 10:36:09

2018年第一次见到C学生，是在武大的校园里。孩子说，因为家庭氛围影响，她从小就想申请影视制作。因为武汉地理位置，虽然也可以跟剧组实习，但氛围比一线城市弱。

• 美国 硕士
• 2020-05-26 16:39:45

喜悦当然溢于言表，但是对于我们立思辰留学来说，总结成功经验才是我们最大的“课后作业”。从YI同学自身来讲，良好的学习和语言成绩，尤其是丰富的课外实践是申请成功的必要因素。YI同学曾经在IBM（中国）实习过（从事产品营销），并且实习期间一直表现良好，赢得了领导

• 美国 硕士
• 2020-05-26 16:16:25

另外学生是极其认真细致和纠结的，要求每个学校的网申都要自己过一遍，要求我们给整理每个学校要的材料和文书的要求。尤其是文书方面，学生相当的纠结，因为ME下面有不同的分支，每个学校的分支不一样，侧重点不一样。