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本特利大学毕业生就业率高达99%,大学独有的HIRE教育计划帮助学生发展其未来职业技能。从大一开始,学生就可以参加职业发展研讨会,还会将学生与专业人士、教师连接起来,并开展职业导向活动。
1919年,惠特曼学院成为华盛顿州继华盛顿大学之后第二所选入美国大学优等生之荣誉学会的大学。学院共有42个学士专业,其中许多专业是与其他大学合作的,包括工程与计算机科学、海洋学、生物学、地质学、森林与环境管理学、法律、教育。学院共有三处校园。校园内有溪水、
西方学院是一所位于美国加利福尼亚州洛杉矶市的一所小型私立性质文科院校。西方学院于1887年成立;学院也同时被学生和毕业生称作“OXY”。西方学院是一所美国西海岸历史最为悠久的文科类院校。学院高标准以及极富创新力的学习项目曾在美国《新闻周刊》、《华盛顿邮报》以
福尔曼大学是一所私立的、男女同校、非宗派大学,学校位于美国南卡罗来纳州格林维尔。福尔曼是南卡罗莱纳州历史最悠久、规模最大、录取最严格的私立大学,也是美国最顶尖的文理学院之一。创立于1826年的福尔曼大学,招收2500名本科生和525名研究生,占地750英亩。
威斯康星大学拉克罗斯校成立于1909年,是一所超过百年历史的公立大学,值得一提的是,该大学工商管理学院一直获得国际高等商学院协会认证,其会计专业毕业生每年毕业生就业率达到94%,且美国注册会计师考试首次通过率一直保持将近50%,而全美平均通过率只在20%左右。
斯基德莫尔学院创办于1903年,是美国一所私立文科院校。在《美国新闻与世界报道》文理学院排名中,斯基德莫尔学院排在第37位,在《华盛顿月刊》美国文理学院排名中位居第79位,是美国新常春藤盟校成员之一。那么什么样的人才有资格上斯基德莫尔学院呢?跟着小编一起来看
国内普高申请本特利大学本科要求申请者是高中毕业或完成大一课程,均分不得低于80分,国际学生要提交语言成绩,托福总分至少要在80分以上,或者雅思总分不低于6.0分,写作最低需达到6.0分,阅读、听力和口语要求达到5.5分,语言成绩不符合入学要求的学生可以先就读学校开
1919年,惠特曼学院成为华盛顿州继华盛顿大学之后第二所选入美国大学优等生之荣誉学会的大学。学院共有42个学士专业,其中许多专业是与其他大学合作的,包括工程与计算机科学、海洋学、生物学、地质学、森林与环境管理学、法律、教育。学院共有三处校园。校园内有溪水、
西方学院是一所位于美国加利福尼亚州洛杉矶市的一所小型私立性质文科院校。西方学院于1887年成立;学院也同时被学生和毕业生称作“OXY”。西方学院是一所美国西海岸历史最为悠久的文科类院校。学院高标准以及极富创新力的学习项目曾在美国《新闻周刊》、《华盛顿邮报》以
福尔曼大学是一所私立的、男女同校、非宗派大学,学校位于美国南卡罗来纳州格林维尔。福尔曼是南卡罗莱纳州历史最悠久、规模最大、录取最严格的私立大学,也是美国最顶尖的文理学院之一。创立于1826年的福尔曼大学,招收2500名本科生和525名研究生,占地750英亩。
圣地亚哥州立大学是在加利福尼亚州圣地亚哥市历史最悠久,规模最大的高等教育机构。自1897年成立以来,大学已经发展成为一个领先的公立研究型大学。每年,超过35000名学生满足圣地亚哥州立大学本科录取要求,学校为所有学生提供了参加学术课程的机会,这些机会让学生与教
圣地亚哥州立大学创立于1897年,是圣地亚哥市最大最古老的大学,也是加利福尼亚州第五大大学。在加州州立大学系统的23个校区中,圣地亚哥州立大学是校区面积最大的一所。
马里兰大学-巴尔迪默分校创建于 1966 年,是一所公立综合大学。 学校占地 500 英亩,距离巴尔迪默市区五英里。该校的强势专业是生物学、计算机信息技术科学、机械工程马里兰大学共有学生1万多名。师生比1:20。校园社团活动丰富,全校有250个学生组织和20个兄弟会和姐妹
圣地亚哥州立大学是一所全方面发展的综合性大学,在学术领域上其国际商务,计算机专业,旅游及酒店管理和心理学等诸多专业在全美名列前茅,其本科国际商务专业名列全美第九名。其博士项目研究被评为卡内基基金会核心大学成员,多个研究生专业被《美国新闻与世界报道》、
马里兰大学巴尔迪默分校是一所公立综合大学。该校分为三个学院,数学与自然科学学院,工程和信息科技学院以及艺术人文和社会科学学院。马里兰大学提供本科和硕士项目,专业多达54个。学校占地 500 英亩,距离巴尔迪默市区15分钟车程,距华盛顿特区45分钟车程。
申请佩斯大学硕士要求申请者是本科毕业,要求托福成绩在90分以上,或者雅思总分达到6.5分以上,单项不得低于6.0分。
德克萨斯大学达拉斯分校是德克萨斯大学系统中奥斯汀分校外,又一所期望发展为美国前五十的学校。那么什么样的人才有资格上德克萨斯大学达拉斯分校?下面立思辰留学小编为大家介绍德克萨斯大学达拉斯分校申请资格。
德克萨斯大学达拉斯分校成立于1969年,现已发展成为得克萨斯州顶尖的研究机构之一,其工程和生物医学研究项目已获得全国关注,学校招生人数接近2.8万人,学生教员比例是23:1,这将学生与教员的关系连接的更为紧密。