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学生准备留学比较晚,已经接近毕业,一方面学校背景双非不确定自己能申请到什么层次学校,另一方面一直在准备雅思,想等雅思出成绩再申请。
Y同学整体的标化成绩比较理想,在咨询过程中配合度很高,包括我们制定的学习计划,都能够按时达成,所以,在申请的时候也是比较顺利的。我们成功拿到了5所学校的录取,可见要申请加拿大大学的硕士,标化成绩是基础,务必达标。
学生国内本科英语专业,曾到加拿大交换一年半时间,在加时成绩非常好,回国后成绩认证后把均分拉了起来。
对于L同学这种非常认真,非常配合的学生,一定注意效率,顾问和文案都是于老师一个人做的,早定校,早把申请递交出去,这样能够早拿到录取,学生也比较踏实
学生gpa3.3,美国社区学院转华盛顿西雅图本科,本科经济学,GRE319,学生实习经历比较缺失,在后期老师的帮助下进行了实习工作的补缺,添加了中金金融系实习,从而拿到了华大圣路易斯的金融硕士录取,文书老师的文书和老师的推荐信起到了很大的作用
一次偶然的机会我和学生沟通了一下,分析了学生的申请优势和劣势,确认学生完全具备了申请美国综合排名前80大学的要求,并制定了非常符合学生条件的申请方案,再次点燃了学生申请美国大学的希望
WUSTL的商业分析项目,具有地理位置好,实习项目多的优点。在筛选申请人时,比较注重申请人对过往学习和工作经历的总结以及对将来的职业展望,对于三维条件不高的学生,好好打造实习经历,写好文书,是完全有可能录取的
L同学是三本独立院校本科成绩也有些低,还有一门不及格的科目。对于学生之后的升学和工作都有很大的不利影响,对此,学生家长非常急迫,家长年初找到哈尔滨分公司,英国部李老师见到家长后,了解到家长最急迫关心的问题,就是学生成绩较差,而且已经大四了,申请英国院校
学生去年申请的也很好,但是去年没有考出来雅思成绩,所以很多offer被取消了,今年重新申请,也是比较顺利
学生本科毕业一年,有一年相关工作经验,但成绩不足80,当学生跟我沟通时告知学生要尽早申请,顾问老师和文案老师细心策划了文书,经过数月等待终于等到学生心仪的OFFER。
学生双非院校,均分86,雅思5.5。学生一开始递交了悉尼大学申请,并如愿以偿获得悉尼大学offer。2020年底,学生因多方面原因,想再加申请诺丁汉大学的计算机专业,按常理此时的诺丁汉大学该专业面临申请截止。文案老师和顾问老师在接到学生的要求后,马上就学生个案情况
该同学找到我时,其实不是很自信。一是因为分数略低。二是担心高端院校难毕业。其实学生的担心不无道理,分数对申请会起到最直接的作用,但学生忽视了两点:1,武汉大学是重点985院校,网排16;2,目标专业是环境工程(并不是很热门的申请专业)。作为从业多年的留学规划
学生的本科是学的工业工程,属于纯工科了,但是他对工业设计类是非常热爱的,在给学生制定方案的时候,查了每个专业的领域,匹配了学生的喜好,再结合他的本科背景及成绩,申请的学校全部都来了录取
学生的本科是双非院校,背景不是很好,硕士想出国读名校,看重排名,在评估之后,给学生定了QS排名77的格拉斯哥大学,该学校的语言类专业很突出,学生很满意,在递交了之后,很快就来了offer,学生可以开心的去世界名校了
学生本科阶段是土地资源管理专业,转到相关专业需要顾问老师精心选择。可喜的是学生虽然均分不高,但是科研背景不错,顾问老师和文案老师细心策划了文书,经过数月等待终于等到了格拉斯哥大学offer。
夏同学是东财的的金融学生,没有实践任何背景,所以我从学生的实践背景下手,让学生去参加了背景提升的实习,而且拿到了工作的推荐信和优秀实习证明,学生的定校原则也发生了变化,认清了现实,我们最终将学校定为杜伦,KCL大学。
学生是国内某一本大学市场营销专业,大二开始考虑留学的事儿,在网上找过很多家中介,也从各个方面做了很多比较,最终找到我们并且确定在这边做留学申请。当时学生的均分是85,雅思6.5,申请其实还是挺有优势的,只是当时雅思总分还不够。
张同学是大连工业大学的服装设计专业学生,因为在大四的时候才有出国留学 的计划,所以绩点保持的不太理想,只有70分左右,所以在帮助他选校的时候,更多考虑专业排名比较高的学校,这样突出他的作品集优势,来申请一个设计方向比较好的院校,最终确定的学校是南安普顿大