• 美国 硕士
• 2021-12-30 17:45:52

材料科学，这个专业涉及的理论包括固体物理学，材料化学，应用物理和化学，以及化学工程，机械工程，土木工程和电机工程。

• 英国 硕士
• 2021-12-30 17:45:37

小王同学在宁夏大学就读的是五年制的建筑学本科，由于相对其他专业时间较长，考虑到年龄及就业的问题，小王跟父母商量最终决定申请英国的学校，很快我们在小王准备好作品集，文书定稿之后，递交了申请，目前已经获得诺丁汉、卡迪夫、纽卡的设计硕士Offer，还在继续等待谢

• 美国 硕士
• 2021-12-30 17:38:37

因为学生来咨询的时候，很多课程全部跟着学校走的，需要的很多分数没有考，迅速调整方案，学生面对每个月要考试的压力，最终在老师的帮助下考出来分数，如愿申请到美国TOP42名的东北大学。因为毕竟现在的应届本科毕业生太多了，如何从他们之种脱颖而出最为重要，也能帮助

• 美国 硕士
• 2021-12-30 17:25:54

学生目前在美国贝勒大学，成绩稳定，但不擅长与老师沟通，加上学生和我们有时差，所以沟通不太顺畅，我们顾问和文案老师耐心主动地和她交流，最后结合孩子自身的优势，和她一起决定冲刺美国前30的大学。当收到offer时，我们和学生都非常开心

• 美国 硕士
• 2021-12-30 17:19:44

我之前在大一的时候就想过留学的事情，不过那时候成绩真的非常差，平均绩点不到2.5，父母也说如果去了不知名的大学，真的很浪费时间，于是这个想法就被搁浅了。后来大二上学期发现自己整个大一的成绩提高到了2.9左右，并且四六级也相对顺利的考过了，美国留学的想法又按

• 英国 硕士
• 2021-12-29 17:53:38

李同学的本科是浙大理科学院的，来找我们的时候均分不高，所幸学生来签约的比较早，我们为学生制定了一个细致的时间规划，以及如何提升软性背景；学生非常的配合，大三结束的时候，均分达到了80以上，最终拿到了Queen Mary大学的offer。

• 英国 硕士
• 2021-12-29 17:36:37

陆同学学的是日语专业，原计划是去日本工作，大四也已经到日本做过一段时间实习，奈何受到疫情影响，加之陆同学父母认为继续在国外工作不够安全，所以便放弃了这个工作计划。陆同学留学准备相对较晚，大四毕业后，才开始认真考虑下一步计划，陆续了解留学这个方案后，认

• 英国 硕士
• 2021-12-29 17:10:41

学生就读于一双非艺术类院校，本科专业为影视制作，由于自身从小收到班主任老师的影响，励志将来从事教育行业，因此咨询我转专业申请的问题。由于学生现专业和教育毫不沾边，但由于时间比较早，因此我帮学生规划了几段和教育相关的实习，以便于在申请材料中可以体现学生

• 英国 硕士
• 2021-12-28 17:50:59

学生本科是宁波理工大学的，这个学校是浙大的附属院校，虽然学生均分还可以，但是院校的背景相对有一点的薄弱。L同学有一个名校梦，希望可以尽量冲刺世界排名高的学校；于是我们在整个的申请流程中下了一番功夫，从选校、选专业，到申请材料的制做等。KCL大学近几年才有

• 英国 硕士
• 2021-12-28 17:10:19

小李同学的均分略低，但是在规划方案的时候非常想申请排名靠前的学校，但是QS前100的英国学校里很多商科专业都只接受211/985学校的学生，之后通过详细查阅各学校专业的具体均分要求，我们为其申请了利兹大学的可持续商业硕士，由于该专业不在商学院开设，所以对于上海海

• 英国 硕士
• 2021-12-27 17:54:10

学生是去年找到我们的，当时大三，有两个月的实习经历，均分是79.5，均分不占优势，然后我们根据他的目标院校的要求，给他规划学习方案，把学分占比重的学科刷分，最后均分是82点几接近83，然后我们给他冲刺了英国的UCL，递交了两周就下录取了。

• 英国 硕士
• 2021-12-27 17:33:17

学生本科学习的是商务英语，跟我们沟通的时候是刚刚读大二，然后自己有出国的想法，但是知道自己的本科院校背景不好，并且平均分也不到80分，所以比较焦虑。找到我们后，我们给学生做了整个本科的规划，包括背景提升，做实习，安排英语考试等等一系列的工作，最终家长明

• 英国 硕士
• 2021-12-27 17:24:13

Z是北师珠双非院校的大三学生，确定了英国和香港申请。在确定了学校之后，就开始帮助学生规划准备一系列的申请材料，现在院校对于学生的实习项目经历以及文书要求逐步提高，我们在文书上着重润色和突出了学生的优势，增加了学生对要申请专业的理解和对自己的定位，对未来

• 英国 硕士
• 2021-12-26 17:06:50

学生是双非院校，大四的时候就很纠结是否出国，由于资金等等原因，后来赶上疫情，又有些举棋不定。但是毕业后发现，没有好的就业机会，因而和家长商量，还是决定出国留学，虽然会GAP一年，但是还是决定出国留学，提升自己的竞争力。再经过半年的跟进了解，很快联系我们立

• 英国 硕士
• 2021-12-25 17:14:52

刚开始接触W同学时，感觉他对自己很没有信心，因为他是从美国两年社区大学升到普渡大学的，虽然绩点比较高，但他仍觉得会影响到自己的申请。经过多次深度沟通之后，从学习能力、本科院校背景、专业背景、实习经历等各个方面帮W同学建议信心，最终决定把全球前20的伦敦大

• 美国 硕士
• 2021-12-24 17:56:49

顾问老师第一步便是紧抓Z同学的标化成绩。托福首测不到80的分数，让人堪忧。根据Z同学的学习情况以及掌握的进度，进行托福备考的规划，并且每日对Z同学进行监督打卡。为其两个月，进行了托福的首考，95分的成绩，让顾问老师长舒一口气。

• 英国 硕士
• 2021-12-24 17:48:49

学生海本英国Exeter大学管理学专业，大二下学期找到袁老师开始咨询规划，目标冲刺UCL，布里斯托大学是保底选择。

• 英国 硕士
• 2021-12-24 17:44:19

学生本科背景不好，属于双非二本，但优势是均分高、本科背景是营销专业，研究生想继续攻读营销相关专业。学生本身只想去QS世界排名前100的学校，但商科类专业又是英国申请要求最高的专业，无论从本科院校背景，专业背景、绩点等方面都有比较高的要求。所以在充分了解学生

• 英国 硕士
• 2021-12-24 17:26:29

学生是一所985大学的学生，标化成绩是比较优秀的，但是学生一直自信心不足，总觉得自己不太可能申请到好学校，在咨询各个机构时，对顾问的规划都一直持有怀疑态度，经过我们的耐心讲解，分析了英国学校对于学生的具体要求，也详细分析了学生的自身优劣势，学生对自己的情

• 美国 硕士
• 2021-12-23 17:59:23

确定办理之后，我们在最快的时间确认好目标院校的具体申请要求和作品集详细最新要求，并对学生作品准备规划进行及时的调整，在与学生的沟通中了解到学生在国内大学因为疫情暂要帮学生提供具体成绩单比较困难，所以我们建议学生尽早联系上了大学一位老师之协助开具成绩单