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L同学之前自己准备DIY申请，但是由于没有经验，准备不足，以及对学校不了解，对自己目前情况评估不够，以至于申请的学校不够好，觉得比较可惜找到了我们，我们经过分析她目前的条件，认为她可以申请到QS前100的大学。虽然L同学成绩还差一些，但可以通过背景提升来弥补。
学生大一就开始计划要出国，那时gpa只有2.8，对于出国留学完全没有概念，不知道要做什么 ，也不知道流程是什么，给学生讲完所需要准备的材料和申请流程后，并不想急着签约这个学生，推荐她能够先把gpa提升到83以上，申请的学校才会比较好，学生比较任可这点。
学生本科是护理专业，预算有限，并且想争取在国内上线上课，但是否能一直上线上课也是不确定性因素。最后结合自身实际情况选择同时申请马来西亚的理科和博特拉大学的护理专业，最终拿到了博特拉offer。
学生是专升本的自考本科，没有雅思成绩，因为工作需要想去留学提升自己。因为学术背景较差，在择校时，为学生合理安排适合他的申请院校。在确保学生能够申请到匹配的学校的情况下，让学生冲刺名校。最终申请到了学生满意的学校。
M同学本科就读院校为当地一所普通二本院校，所学习专业为国际贸易，毕业之后用了四个月的时间脱产学习雅思，取得6.0的成绩后找到我们咨询留学的相关事宜。学生先考雅思才开始咨询留学的方案让我了解到学生对英国院校的申请流程不太熟悉，所以在办理过程中我先为她详细介
学生本来就想读完本科直接就业，但是在实习过程中发现想要往上走，学历比较重要，学分均分比较低，但在我们的努力下梳理了学生的履历，并且出具不错的项目学习证明以及实习证明，学生获得了皇家霍洛威大学的offer.
学生国内本科双非在读，双学位，第二专业为新媒体，通过两年媒体专业的学习，学生想一步出国进修媒体相关专业。学生很看重国外大学学术排名，且希望毕业后可以回国发展。了解学生申请意愿后推荐英国，英国是世界上新闻传播业最为发达的国家之一，拥有全球知名的通讯社、
C同学是国内知名大学复旦大学的学生，学习经济学。学生对经济学非常感兴趣，但是由于复旦大学课程很难，学生由于日常经常参与各项活动，导致均分绩点刚刚3.0.这个成绩对于申请顶尖名校其实很不占优势。
学生国内双非大学在读，均分不占优势，但有两段相关专业实习。根据学生自身的优势和需求，经过多方位查校，选专业，最后确定格拉斯哥大学，并成功拿到录取。
学生绩点不高，但是本科学校在政法类院校里排名较靠前，因为学校背景有一定优势。同时，咨询时属于疫情期间，英国学校对国内的要求没有那么高，所以提供方案为英国+澳大利亚联合申请。文案老师着重针对学生的实习及科研论文突出学生的特色，最终拿到如谢菲、利兹、悉尼等
学生本科是海本，因为国外疫情以及政策一些方面的原因，所以家里想让在国内读研究生，计划申请宁波诺丁汉还有西交利物浦，因为宁诺没有相关专业，家长不想让换专业，所以最后选择了西浦，准备好材料后递交，很快就拿到了offer。
国内211本科，金融数学专业，GPA3.72，托福114，GRE334，两段证券公司实习和1段银行实习，校内活动社团经历丰富。一段哈佛大学教授科研项目
赵同学是我另一个在办的学生在去年12月中旬的时候推荐过来的，起初的时候，他是没有打算要继续申请研究生，是打算回来就业的，但觉得现在竞争太激烈，只有一个本科文凭是不足以能支撑他回国或者留在美国找一个不错的工作的，所以临时决定要出国。
学生大三下才开始准备出国，时间非常紧，好在GPA 保持得很不错。虽然时间很紧张，但是学生觉得更需要专业的机构来指导。在对比了数10家机构后，最终选择了我来做他的申请规划。
在聊完Z同学的背景后，我们的结论是：她基本没有什么背景上的优势，而且劣势还不少，在这种情况下，我们只能在文书以及她的简历上下狠功夫。好在Z同学找我们找得比较早，还有大概3个月的时间来弄文书。
L同学最终能录到范德堡大学的教育学院，绝对是低分高录。虽然L同学本科背景不错，但是他的GPA跟GRE分数对于冲刺专业前30的学校来说难度不小。
L同学找到我们时，已签约其他机构，但对于其文书的写作质量非常不满意，转而找到立思辰重庆重新开始美国研究生申请。
学生上海交大金融专业，均分较高，英语水平不错。自身条件非常优秀。因为目标国家是加拿大，所以在跟学生筛选确定好学校和专业后，建议学生提升一下软实力能力，学生选择进行学术论文项目的发。
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